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41.
李亮 《数学学习与研究(教研版)》2014,(21):45
1.问题提出数学人教版A版必修2第3.2.2节继“直线点斜式方程”后介绍了“直线的两点式方程”.笔者在课上介绍完直线的两点式方程及讲完例题后,在课堂训练环节,已知两点坐标要求学生用两点式求直线方程时,很多学生不太习惯直接用直线的两点式方程求解,倒是习惯用上节课讲过的直线方程的点斜式求解.问其原因,学生回答说:其一,直线的两点式方程的推导就是用点斜式推出的,初中求一次函数解析式就用形如y=kx+b待定系数法求解,形式上比较熟悉.其二,直线的两点式方程结构复杂,限制条件较多,不易记住.学生的回答让笔者一惊,觉得颇有道理.从笔者平时 相似文献
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在当前课程开放与资源共享运动潮下,在线学习效果优化方法已成为众多研究者的关注点。文章通过对当前网络课程应用现状的分析,发现众多课程存在知识模块庞大和聚合度过高等问题,不能有效适应网络学习者特征,学习效果也不能得到充分地保证。针对当前网络课程知识块过于"臃肿"的弊端,文章提出网络课程微型化设计的方法:根据知识细化理论对较大知识块进行重新切割、选择、排序,并按层次进行组织,以符合不同学习者学习需求。在微型学习理念与细化理论指导下,文章对微型网络课程特点、设计原则、知识细化方法、学习目标设计、学习活动设计、学习评价设计等方面进行了探讨,并基于Moodle平台设计与开发了一门微型化的网络课程,具有一定的理论与实践价值。 相似文献
43.
高等教育规模的快速发展以及社会各方面因素的影响,90后大学生教育与管理发生了很大变化。加强教师队伍建设,深入了解学生思想,转变教学方式以及评价方式是加强大学生教育管理的重要途径。如何培养提高大学生素质,是值得我们研究探讨的重要问题。 相似文献
44.
45.
46.
对"曼巴精神"的形成、内涵及价值进行研究,旨在为促进我国体育文化、产业繁荣发展提供参考。结果显示:体育明星在传播体育文化、精神的过程中具有催化剂和桥梁的作用;在国际上,符号学理论及其方法论在体育文化、商业领域作用凸显;全国人民对体育的普遍认同是促进体育文化繁荣发展的基石。 相似文献
47.
网球课程作为高等体育院校社会体育专业的主干课程之一,在体育院校的教学中占有重要的地位。通过教改提高体育院校社会体育专业网球专选学生的教学能力是对新形式下高等体育院校网球教学如何适应基础教育改革,如何适应群众体育发展需求的研究和探讨。 相似文献
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49.
<远大前程>是英国小说家狄更斯晚期一部优秀的教育小说,它是围绕主人公匹普的发展历程进行描写的.匹普的成长过程可理解为四个阶段.这四个阶段也是匹普幻想着不同的"远大前程",直到这些"远大前程"都幻灭的过程.匹普由天真到虚荣,最后幻想破灭内心成熟的过程,也正是他找到自我的过程.匹普在磨难中抛弃了虚荣、找到了真正的自我,收获了成熟人生. 相似文献
50.
某日,江西南昌市未满16周岁的熊某、杨某等14人相约去观看香港某歌手的演唱会,但因钱不够无法买票进场。后来,熊某、杨某在公园碰见一对情侣,便将他们围住殴打,并抢走了他们身上的财物。公安机关随后将他们抓获。 相似文献