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“机械分析应用基础”是依据高职机械类各专业毕业生就业岗位所需而构建的机械行业基础平台课程。它融合相关工程常识和创新方法,有机整合“机械原理”、“机械设计”、“工程力学”及“互换性与测量技术基础”等多门传统学科,突出了知识综合性、技术应用性、工程实践性和职业技能性,形成“以机械分析为主线,以实际应用为目的”并体现鲜明高职特色的机械类专业基础平台课程,在职业能力培养、“工学结合”等方面,做了突破性的改革尝试和实践,取得了预期效果。2006年获国家级精品课程称号。 相似文献
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"机械分析应用基础"课程"以机械分析为主线,以实际应用为目的",是具有鲜明高职特色的机械类专业基础平台课程.采用情境教学法、模拟教学法、案例教学法、项目教学法等多种行为导向的教学方法,灵活运用多元化教学手段,取得了良好的教学效果. 相似文献
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高职专业基础课教学与实际工作过程对接,实现专业基础知识向职业能力转化,是高职课程深入改革的"瓶颈",构建具有高职特色的专业基础课程内容体系是突破这一"瓶颈"的切入点。国家精品课程《机械分析应用基础》是依据高职机械类各专业毕业生就业岗位所需,按对实际机械进行综合分析的要求,有机整合多门传统学科而创建的高职机械专业基础平台课程,从全新的视角构建了"以机械分析为主线,以实际应用为目的"的课程内容体系,改变了传统同类课程长期以来沿袭本科院校以"机械设计"为主线的教学模式,使课程教学回归工程与实践。 相似文献
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探讨短视频浏览时长对大学生悲观性人格的影响以及孤独和焦虑在其中的作用机制,采用问卷调查的方式对河南省新乡市536名大学生进行调查研究。研究结果表明,浏览短视频时长与大学生的悲观性人格之间呈显著的正相关;孤独与大学生浏览短视频时长之间呈显著的正相关;焦虑与大学生浏览短视频时长之间呈显著的正相关;焦虑与悲观性人格之间呈显著的正相关;孤独与悲观性人格之间呈显著的正相关;孤独与焦虑在大学生浏览短视频时长和悲观性人格之间起着正向的中介作用。 相似文献
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李会文 《黑龙江生态工程职业学院学报》2021,34(2):129-132
福流是一个较新的积极心理学中的概念,是指一种人们在专注进行某行为时所表现的心理状态.米哈里·契克森米哈赖认为,福流是一种积极的体验,会带来高度的兴奋和充实感.对福流的概念、产生条件、理论模型、测量方法和研究领域进行梳理分析,在此基础上对今后福流研究思路进行了思考. 相似文献