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21.
李白写景诗的风格外观是多色调的,有神奇的美、壮丽的美,也3有清丽含蓄的美。李白写景诗的内涵是时代精神充分个性化的、形象的表现,盛唐气象通过李白的“济世”热情和飘逸个性,转化为空间时间化的动态意象。在艺术创造上,李白继承了“兴寄”和“自然”两大写景传统,在个性表现和自然生成的基础上,一方面尽量呈现对景物的原初感觉,另一方面又象征寄托着深厚的时代内容,是比兴兼得的典范。  相似文献   
22.
《语言学纲要(修订版)》在原版的基础上进行了修订,在内容上有所扩充,使之尽可能地反映语言学研究的最新成果。尽管如此,新增部分还有不尽人意的地方。以第五章第三节的第四小节"句义的蕴含、预设关系"为例,在蕴涵关系和预设关系的推导过程是否还存在其他的可能性以及否定验证法的适用范围两个方面还存在可商榷之处,建议修订版本在这两方面进一步完善:一是在吸收前人研究成果上还存在欠缺;二是否定验证法还需进一步完善。  相似文献   
23.
公元1736年,乾隆皇帝出游芦沟桥,对桥上每根柱子顶端雕刻的石狮子赞不绝口。他问左右,桥上共有多少只石狮子?大家面面相觑,无言以对。乾隆传问当地县官,县官说:“此桥自筑造以来,民间流传着一句话:芦沟桥的狮子数不清。五百多年了还不曾有人数清过。”乾隆听罢不信,立即命几个太监去数。结果,太监们报的数目各不相同;换了人再数,仍然各异。于是乾隆亲自从桥东数到桥西,是408只。他唯恐有错,又转身从桥  相似文献   
24.
对高校教师评价的若干思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文针对目前高校教师评价存在的问题 ,结合新时期高校教师队伍建设面临的形势和任务 ,从系统科学角度出发 ,探索如何对高校教师进行科学合理的评价 ,寻找高校教师评价的有效方式。分析了教师评价的确立原则 ,教师评价的依据、内容以及应注意的问题  相似文献   
25.
改革开放以来,职业教育伴随着中国经济社会的发展和经济体制改革的深化不断发展壮大,但农村中等职业教育一直是职业教育改革和发展的薄弱环节,其根本原因在于农村中等职业教育没有与国民经济发展和农村的实际实现很好地“对接”和“融合”,致使许多农村中等职业学校严重偏离了为“三农”服务的方向。  相似文献   
26.
27.
荣成市档案馆是荣成市委直属正科级事业单位(由市委办公室代管),内设办公室、接收保管科、文档信息公开服务中心、编辑研究科、信息技术科5个科室,核定事业编制23人,实有工作人员15人,2011年晋升为国家二级综合档案馆.近年来,荣成档案馆始终站在践行"两个维护"的高度,把"档案工作姓党"贯穿档案工作全过程,从创新档案体制机制入手,抓班子,带队伍,谋发展,开创荣成档案新局面,更好地承担起了"为党管档、为国守史、为民服务"的神圣职责.荣成市档案馆先后被授予"山东省档案系统先进集体" "山东省社会科学普及先进单位" "威海市级文明单位"等荣誉称号.  相似文献   
28.
教育管理是一门科学,更是一门艺术。要管理好学校,管理好教师,就应该从科学的角度合理而有序地进行,既要遵循教育教学发展的客观规律,更要能够更好地促进学生的身心健康发展。  相似文献   
29.
教育的发展已由粗放式的管理模式逐步转向精细化管理模式,精细化管理能促进学校的内涵式发展,一所学校的精细化管理质量和水平决定着学校教育、教学、服务等方方面面的质量和水平.本文通过分析精细化教学管理的内涵,培养精细化教学管理的观念和意识,阐述了精细化教学管理在教学管理工作中的实践应用.  相似文献   
30.
“What”和“that”引导的名词性从句在历年高考题中都有出现,学生对何时该用“what”,何时该用“that”却常常混淆不清。为帮助学生更好地掌握上述两个词的用法,本文联系高考真题,对比分析了“what”和“that”引导名词性从句时的不同用法。  相似文献   
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