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441.
李博 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,29(3):48-51
河北省固定资产投资效果高于全国平均水平,且波动幅度较小,滞后期的固定资产投资效果系数与同期的波动趋势一致.提高河北省固定资产投资效果应从深化投资体制改革,完善投融资体系,建立投资项目绩效评估制度,加快项目建设进度等方面入手. 相似文献
442.
李博 《无锡教育学院学报》2004,(3)
听力是英语学习和教学中最受关注的四大基本技能之一 ,也是中国学生学习的一个难点。在教学实践中 ,常常会有一小部分学生游离于群体之外 ,形成听力的“贫困”现象。产生“听力贫困群体”的原因是什么 ?通过何种教育教学策略才能消除贫困群体 ,从而提高班级整体听力水平呢 ?这是本文要研究的核心问题。 相似文献
443.
444.
445.
李博 《课堂内外(小学版)》2008,(12)
前几天,外公给我买了一双轮滑鞋。这双轮滑鞋鞋面是黑色的,轮子是黄色的,我真是太喜欢了。我抱着轮滑鞋,心里美滋滋的:嘿嘿,学会了轮滑,我就可以在小伙伴面前耍耍酷啦。 相似文献
446.
447.
448.
李博 《武汉职业技术学院学报》2011,10(1):36-39
提高投资的规模和质量是四川经济增长的动力所在。近年来四川实施投资拉动和项目带动战略取得了巨大成就,但仍存在着投资结构不够合理、工业投资增长缓慢、资源环境制约和投资波动等诸多问题。今后应以优选投资项目,优化投资布局为发展思路,采取有效措施,使投资在经济增长中发挥更大的拉动作用。 相似文献
449.
450.
班级管理是聋校管理工作中的重要组成部分。班级作为一个群体,具有群体的一般特征,但班级又是一个特殊的群体,在这个群体中的每一个成员,个性差异很大。根据这一特点,作者在班级管理上进行了大胆探索,实行动态管理,有效克服了以往班级管理的弊端,取得了良好成效。 相似文献