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41.
文章以中国期刊全文数据库为平台,检索其收录的2004-2008年间的有关高校档案馆工作研究的论文,运用文献计量学方法分析这些论文的具体分布情况,并在此基础上探讨了国内高校档案馆工作研究存在的问题及发展趋势。 相似文献
42.
从南阳出土的画像石看汉代军事体育活动 总被引:1,自引:0,他引:1
南阳是我国汉代画像石刻出土较为集中的地区.画像石作品内容丰富、题材广泛.其中大量作品题材涉及当时的军事、体育方面的内容,从这些作品中我们可以窥见汉代军事体育活动的大概情况,从一个侧面对我们了解中国古代的军事体育活动提供一些佐证,同时,它也是我们了解研究中国古代军事体育活动发展历史的宝贵资料.我国军事体育发展的过程中离不开社会政治、经济、文化发展的一般规律,研究古代军事体育活动的特征,分析古代军事体育活动发展的时代背景,对于现代军事体育的发展和全民健身运动的研究都具有较强的借鉴意义. 相似文献
43.
想成为受学生欢迎的教师,不是一件容易的事,尤其是美术学科,做个有魅力的美术教师更是难上加难了。作为青年教师的我已没有了少时的浮躁,我常常冷静地审视自己,寻找自己的教学亮点在哪里,思考如何让我的学生生出几分对美术的热爱,如何让我的学生感受美术艺术的博大精深,怎样告别单纯的技能技巧训练,而把美术课引向"以人为本"的学习形式。使学生的各种能力、创新精神得到培养和发展,把个性发展与全面发展有机结合,如何引领学生自主探究、合作互动,体验情感,学会学习,学会做人。在美术课上为学生营造一片蓝天,让美育走进孩子们 相似文献
44.
商家视顾客为上帝.私立学校视学生为上帝.没听说视教师为上帝。而在一次北师大的校长培训活动中.有一个校长破天荒地说“视教师为上帝”。在学校.我们直接服务于学生.把着眼点也全放在学生身上了,似乎不理智地将教师放在“第二”的位置。曾有一段时间,学生只要出事,家长就告教师,告学校,也不看看事件是在哪里发生的。所以.我有同感.赞成“视教师为上帝”.因为教师是任何东西都无可替代的宝贵资源,教育是塑造人的事业。一所学校办得好不好.责任在校长,关键在教师。从学校发展的角度来讲.学校发展的核一t2,竞争力在于教师:从社会发展的态势来看,国家的复兴要靠教育。 相似文献
45.
运用教师职业倦怠调查问卷对北京重点高校教师进行调查,结果表明:北京重点高校体育教师职业倦怠问题普遍存在;男教师的职业倦怠普遍高于女教师;31~50岁年龄段的体育教师职业倦怠程度普遍比较高;不同教龄的体育教师在情绪衰竭和去个性化成面上差异显著;每周上课在12~16学时的教师倦怠更为严重。 相似文献
46.
47.
休闲体育与中年女性身心健康研究 总被引:4,自引:1,他引:3
随着休闲运动的日益发展,休闲体育尤其是女性休闲体育越来越受到社会的关注。文章针对休闲体育的概念、影响制约中年女性休闲体育及休闲体育对促进中年女性的身心健康进行了一些研究,以期为中年女性休闲体育的发展提供一些理论依据。 相似文献
48.
1.心理因素对发球稳定性的影响
1.1自我效能与归因.自我效能是一个人对自己能否成功完成一项任务的信心、期望和所具备的潜能的认识。许多研究表明,自我效能越高,努力程度越高,运动成绩越好。运动员对自己行为归因如何,会对其成绩产生重要影响。把成败归于何种因素,对其情绪体验和今后工作的积极性有深刻影响。运动员有过因关键时刻发球不过网而使球队输球的经历,由于归因不同,一方面,可能会降低运动员的自我效能,对关键球的处理缺乏自信,另一方面,也可能会陡然提高运动员的自我效能评价,使其痛定思痛,超越自我。 相似文献
49.
针对不同体质的学生如何运用科学的方法进行训练与教学,从而发挥出他们体能的最大潜质,达到教学与锻炼的目的,这就是训练科学化的方法。科学化的教学训练过程本身就是观念的更新,就要求教师要打破原来保守的模式,把科学、实效的观念渗透到教学的每一个环节,有效地提高学生的体能水平,达到理想的教学效果和成绩。如在排球课的教学实践中,按照规定统一的标准应在一学年中安 相似文献
50.