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列宁《青年团的任务》和习近平2013年五四重要讲话精神具有宏观视域下的内在相似性和契合性。一是文献产生的时代背景及其要求,即都要求青年认清时代和历史赋予的光荣使命,矢志不渝建设伟大国家;二是文献的哲学方法论三维视域融合,即关于青年教育思想的唯物辩证法视域融合、关于青年教育思想的实践观视域融合、关于青年教育思想的理想信念导向视域融合。通过对比分析,深刻领会习总书记讲话精神的历史内涵,启迪广大青年在实现伟大中国梦的生动实践中放飞青春梦想,实现青春梦想。 相似文献
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舆论监督中的三种影响力 总被引：1，自引：0，他引：1
作为有中国特色的社会主义监督体系的重要组成部分,舆论监督是一种十分复杂的社会行为,受公众、政府和传媒等诸多因素制约.要进一步提高舆论监督的水平,改善舆论环境,就必须对公众、政府和传媒这三种影响舆论监督的主要力量有一个清晰的认识,在明确三者差异的基础上,加强沟通协调,把三者统一到构建社会主义和谐社会的历史进程中来. 相似文献
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目前职业学校的授课内容,尽管有的放矢,符合市场用单位的使用理念,但他的授课模式,难以被学生接受,以至于不能达到授课目标。为此,我们应改变传统目前职业学校的授课内容,尽管有的放矢,符合市场人单位的使用理念,但他的授课模式,难以被学生接受,以至于不能达到授课目标。为此,我们应改变传统的授课方式,将授课内容与所关联的岗位技能联系起来。让学生看得见、摸得着,“做中教”才是真正的教,要让学生有一种身临其境的感受,从而深刻领会、牢固掌握、增强信心,教师也达到了教学目标。 相似文献
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高校贫困生的心理健康问题日益严峻.高校辅导员要真正成为心理障碍贫困生的“心灵导师”,不仅需要爱心和奉献,而且需要心理辅导专业理论的支撑,全面掌握倾听、疏导的技能.同时,高校辅导员要善于运用爱心组织党员、干部等优势资源参与导航,并积极做好“学生、家庭、老师”之间的沟通协调和跟踪指导. 相似文献
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