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国家教育部2001年6月颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》在“课程改革的目标”中要求学生“养成健康的审美情趣和生活方式”,在《物理课程标准》里也作出了相应的更为具体的要求。社会生活中,到处都充满着各种不同形式的美,到处都存在着各种不同表现手法的美。然而,发现美、欣赏美、创造美,却是需要一定的审美素质的。审美素质是总体素质教育中的一个重要组成部分,它需要学习和培养。作为一名初中物理教师。到底如何从初中物理教学内容中去挖掘美育素材,捕捉美的契机,把物理教学与学生的审美素质的培养有机地结合起来,启发学生“美”的意识,陶冶学生“美”的情操。净化学生“美”的心灵？又如何培养学生综合的审美素质？笔者认为应该从以下几个方面去努力。 相似文献
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婚姻法第四十六条第(二)项规定了"有配偶者与他人同居"而导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿.然而,举证难的问题却使这条规定没有发挥其应有的作用.为此,应当认识到偷拍在此类案件中的必要性;同时,只要偷拍没有损害有过错方和与之同居者之外的人的合法利益,也没有采取违反法律禁止性规定的方法,那么它是具有一定的合法性的. 相似文献
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人教版普通高中课程标准实验教科书《语文》(必修2)第二单元中选入了曹操的《短歌行》,其中有诗句:"月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。"在课文的注释中将"三匝"解释为"三圈",显然编者是把"三"以一个确数来解释。作 相似文献
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李小军 《中学数学研究(江西师大)》2002,(2):20-21
在解方程(组)或与方程有关题型时,一般采取消元法.辩证法认为,任何事物都有正、反两重性.对某些题,逆向思考,采用增元法可达到化繁为简,快速求解的目的.本文试以初中数学竞赛题为例加以说明. 相似文献
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作为一个中学语文老师,在收看易中天的一系列节目的过程中,为易先生的口才艺术所深深折服。为什么易先生能“化腐朽为神奇”让那么多观众重新走进经典,听得津津有味,而我们的语文课却常常让学生感到枯燥无味呢？笔者认为,易先生的口才艺术是让经典重新焕发魅力的一个十分重要的原因。因此,深入挖掘易中天的口才艺术, 相似文献
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《就业促进法》规定社会组织在维护劳动者劳动权中要发挥其作用,这既是社会组织自身适应新形势的需要。也是有效维护劳动者劳动权的需要。要发挥其作用,必须通过建立和完善传统的劳动权利状况的调查机制、信访分析机制、利益诉求表达机制、矛盾预警机制和司法、社会的等部门的协商机制,尤其要参与国家劳动立法和政策的制定,以及在维权机制,特别是新型维权机制-公益诉讼中发挥维护劳动者劳动权的作用。 相似文献
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“该”指代义的形成及泛化 总被引：1，自引：0，他引：1
限定代词该产生于明代,源于动词当该、该管等。这些动词由于常处于定语位置,限定后面的名词,慢慢地动词性减弱;与动词性减弱相伴的是形式逐渐缩减为该,这一缩减和汉语的韵律结构也有很大关系。代词该产生初期多用于职称之前,且只用于上级对下级或官府对庶民,带有较浓的尊卑色彩,清代以来逐渐脱出原来的语境。现代汉语中代词该词义已经彻底泛化,可出现于不同文体,后可接各类名词,感情色彩也逐渐淡化、消失。 相似文献
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李小军 《语文月刊(学术综合版)》2012,(11):46-47
《苏武传》是人教版必修四第四单元中的一篇重要课文，该单元学习的重点是古代人物传记，分别选取了《史记》中的《廉颇蔺相如列传》、《汉书》中的《苏武传》及《后汉书》中的《张衡传》。其中《苏武传》是整个单元中篇幅最长、文言现象和人物关系相对复杂的一篇课文。可就是这样一篇重要的课文，笔者在教学过程中却发现教材在注释此文的时候有多... 相似文献
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校长档案
张璧宏,河南温县人,中学高级教师,焦作市许衡中学校长,中国教育学会初中教育专业委员会学术委员会副主任.先后荣获"全国十佳中学校长"、"首届全国教育改革创新优秀校长"、"全国课堂教学改革优秀校长"、"河南省学术技术带头人"、"河南省教育思想力人物"、"焦作市功勋校长"等荣誉称号,被教育界同行称为"传奇式人物". 相似文献