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51.
李建勋 《黄冈师范学院学报》2015,(2)
海洋成为沿海国家拓展经济社会发展空间的重要载体。南海各方几十年来在海洋生态环境保护低敏感领域开展区域合作,形成了南海生态环境保护法律机制,它包括组织机制、会议机制、资金保障机制与执行机制等组成部分。该法律机制的局限性阻碍了南海各方的进一步合作,为了破解南海生态环境保护困境,合作各方的制度选择：中国可以发挥自己的积极作用;完善促进区域合作的激励与惩罚机制;建构软硬法有机联系的合作法律机制等等。 相似文献
52.
李建勋 《体育科技文献通报》2008,16(9):23-25
通过对中国男篮与对手在第15届世锦赛阵地配合进攻中配合形式运用状况进行比较研究发现，中国男篮在配合形式运用上，以内线为主的策应配合及围绕内线进行的间断形式配合较多，以外线见长的传切、突分配合较少，暴露出“内外结合”失衡问题。 相似文献
53.
“分层次”教学在体育教学中运用的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为解决体育教学中遇到的学生水平参差不齐的问题,满足不同层次学生的要求,提高体育课堂教学效果,有必要采用"分层"教学的方法。文章就"分层次"教学应该如何进行与需要注意的问题进行了探讨。 相似文献
54.
近年来,随着国家对新型节能建筑材料的推广,各地对新型建材的普及达到相当规摸,近两年对新型材料的普及推广也加大步伐,但由于接触新材料、新工艺晚于发达省份,所以其施工技术水平要求不一,本文结合实际操作中的施工技术要求做一个小结和详细阐述. 相似文献
55.
欧盟于1989年启动了气候变化政策,至今已采取了一系列提高能效、限制温室气体排放的气候变化政策新举措。这些政策的实施为国际社会提供了成功的经验：实施内部减排、选择性诱因手段的采用、制度建设、碳交易,同时也存在一些值得深思的问题：过度的份额分配、不公平的份额分配及排放权交易体系的完善等等。 相似文献
56.
57.
2004年12月，在青岛，到处都能听到人们说“狼”。有关一头孤狼进村咬鸡咬狗的消息，在青岛上万平方公里的土地上，传得沸沸扬扬。但令人惊奇的是，多数青岛人在说起这只狼的时候，没有丝毫的敌意和惊慌，更多的是关心，是惊喜，是讨论该如何保护好这只久违了的野兽。甚至更进一步，深入探讨青岛该如何保护好野生动物，如何“与狼共舞”。 相似文献
59.
李建勋 《教育前沿(综合版)》2007,(3)
通过文献资料、归纳演绎、逻辑分析等方法,对相关篮球运动中持球突破技术运用的一些问题做初步分析,以期为篮球技术的教学与训练提供参考。 相似文献
60.
李建勋 《中国教育研究与创新》2007,4(9):61-62
初中数学学习，对于农村的学生来说，由于缺乏正确的数学学习方法，仅仅是简单的模仿、识记，造成对基础知识掌握欠佳，在解题时，缺乏条理和依据，解题思路混乱；缺乏良好的学习习惯，上课时，学习思维迟缓，跟不上教师的思路，造成不再思维，不再学习的倾向，只是在为完成学习任务而学习；心理压力较大，平时学习中遇到问题不敢去请教，怕被人认为“笨”，日积月累，造成对学习数学存在一定的困难性，甚至厌学。总之农村初中学生对学习数学兴趣不高，知识掌握较差，更谈不上对知识的运用，要想打破这个局面，要想提高农村初中学生的数学素质，应从以下几个方面努力：[第一段] 相似文献