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61.
阿尔伯特·哈伯特说：＂如果你只为薪水而工作,你的生活将因此而陷入平庸之中,你找不到人生中真正的成就感。工作的目的虽然是为了获得报酬,但工作能给你带来的远比工资卡上的工资要多得多。＂在我的教育生涯中,日子虽平淡却又充实,平静之中也会泛起激情的浪花。 相似文献
62.
63.
对中学生现代教育中终身体育理念的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
树立终身体育的观念,养成体育锻炼的习惯,增强体育意识,要从学生抓起,必须弄清终身体育理念产生的社会文化背景,终身体育教育理念的来由,终身体育教育理念与中学学校体育的关系及如何在中学学校体育工作实践中贯彻终身体育理念等一系列问题。 相似文献
64.
65.
在新课程改革方兴未艾的今天,体育课程改革迈出了坚定步伐。体育教育的改革,还存在一些问题,要解决这些问题,需要广大的体育工作者,顺应时代潮流,不断创新体育课堂教学,并构建新型的体育课堂教学,突出健康观念,树立终身体育思想,强化全人发展的理念。 相似文献
66.
精品课程的建设是教学与教学改革中的一项重要的工作,结合精品课程"电子线路板设计与制作"的建设,从内涵建设、课程改革、实训基地建设、工学结合、"双证课程"体系的构建、教学方法、"双师型"师资队伍建设、教材建设等几个方面阐述对精品课程建设的实践与认识,以期进一步提高精品课程的建设质量。 相似文献
67.
李建荣 《黑龙江教育学院学报》2002,21(3):123-124
在大学英语翻译教学中 ,要使学生懂得翻译能力的提高与听、说、读、写能力的提高是相辅相成的 ,同时还应让学生了解影响其翻译能力提高的主要因素 ,那么教会学生使用恰当的翻译方法后 ,学生就能根据语篇的不同结构特征 ,运用不同的翻译技巧进行翻译 ,最终达到忠实、通顺的翻译标准 相似文献
68.
课程改革是教育改革发展进程的必然，是人才培养模式的本质所在，通过对毕节地区各中学体育现状调查，我区中学体育现状极其落后，师资队伍的数量，质量有相当大的差距，如：96％以上中学无体育经费拨款，90％以上中学无田径场，95％以上的教师不知道新课程标准的颁布。中学现采用的器材均是依据前苏联教学模式设置的，教学内容仍然是以前苏联教学模式为主，而且把中学体育达标项目贯穿整个教学过程。针对以上现状，我系结合《体育与健康》课程标准以及毕节师专体育系课程现状，转变观念，进一步改革完善毕节师专体育系的课程体系，使我系毕业生能根据《体育与健康》课程标准，发展和壮大我区体育教育事业。 相似文献
69.
美国社区学院社区教育的发展与展望 总被引：2，自引：0，他引：2
转学教育、职业教育和社区教育是美国社区学院的三大主要职能,相对于前两种职能而言,社区教育是最后产生的,却是目前发展最为强劲的职能,它是社区学院开展成人教育、继续教育、终身学习、社区服务、社区为本的教育的重要形式. 相似文献
70.
提升高职教师专业实践能力是实现教师职业专业化发展的客观要求,也是推动高职院校健康可持续发展和中国特色高水平专业建设的根本保障。介绍了高职教师专业实践能力提升的重要性,分析了我国高职教师专业实践能力提升的现实困境,提出了高水平专业建设视域下高职教师专业实践能力提升的主要对策：加强顶层设计,完善教师专业实践能力培养制度体系;搭建多元平台,形成教师专业实践能力培养载体;利用信息技术,优化教师专业实践能力服务供给;建立激励机制,提高教师专业实践能力国际化水平。 相似文献