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久前闭幕的第三次全国教育工作会议,提出全国推进素质教育,为我国绘制了对世纪初叶教育发展的宏伟蓝图,我国教育改革的发展将进入一个崭新的阶段。我们认为素质教育就是以人的身心发展为目的,提高人的独立性、积极性、自主性和创新性等主体性品质,使人在德、智、美等方面得以全面发展的活动。为了创立并完善素质教育的科学体系,下面仅就素质教育的科学理论依据问题谈些个人的想法。一、教育与社会发展相互制约的规律揭示了素质教育的必然性1．教育要适应社会的发展,又要促进社会的发展,是教育的基本规律之一。教育从产生之日起,就… 相似文献
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就人的生命形式而言,人是社会化的物质存在。人离不开自然,但人又不能囿于自然的本能要求。从人的生命意义上说,人的存在及其价值体现于人的创造性活动之中。然而,随着人类创造能力的提高,人类逐步陷入以自我为中心的尴尬境地。对人类中心论形成的生态基础的分析告诫人类：人的行为只有符合可持续发展战略要求,才有可能走出人类中心主义的误区 相似文献
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356.
Web of science及其利用 总被引：3，自引：0，他引：3
介绍了web of science(网络版科学引文索引)的内容、特点及服务功能，重点讨论了其使用方法和检索技巧。 相似文献
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三、关键机构职能定位的建议1.编辑机构的职能定位出版社编辑机构名称大体有以下几种:编辑室、编辑部、出版事业部、分社。这些机构名称之间的区别是其次,主要区别在于承担的职能和拥有的权力的差异。这些机构的首要职能是图书的选题策划。编辑室/编辑部通常没有选题的决定权;出版事业部/分社在既定的出版方向和一定的书号数量内,可以自己决定选题。编辑机构的第二个重要职能是书籍的二次策划,包括渠道宣传、读者宣传、零售终端宣传等等。编辑室/编辑部二次策划职能比较弱小,如果出版社有专门的市场部,则由专门的市场部去做;出版事业部/分社… 相似文献
359.
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本文论述了竞争情报的概念及其在企业中的战略地位和作用;企业在市场竞争中对竞争情报的需求;以及作为企业的后备力量,情报重点用户的工科大学生掌握竞争情报的必要性. 相似文献