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31.
由于应试教育模式及市场经济的负面因素和社会不正之风的影响,部分教师出现人格缺失的现象.教师人格是具有多维结构的统一体,教师人格健康对于教育事业的发展、对于社会文明的进步具有重大意义.教师人格发展的关键在于主体的自我实践,自我修养是教师塑造健康人格的一种重要的方法. 相似文献
32.
李晓兰 《黄河科技大学学报》2012,40(2):43-48
20世纪初年的中国,报刊广告逐渐成为革命派展开政治宣传的方式之一。在此背景下,《俄事警闻》、《警钟日报》创刊,并利用广告进行革命排满宣传,从揭露清朝的专制腐朽、残暴统治,到发掘传统文化中的反满思想,再到鼓吹暴力革命,在中国确立西方式的民主政治,大致形成为一个完整的体系和运作程序,反映了20世纪初年革命党人应对、解决当时中国内外社会危机的主流思路,为辛亥革命的爆发奠定了舆论基础。 相似文献
33.
许渊冲是我国著名的翻译家。他提出的翻译理论引起了中国译界的广泛争论,鉴于此,本文拟从一个与以往不同的视角——生态翻译学视角,对许渊冲教授的翻译思想进行解读与探讨,作者期望本文的探讨能为许渊冲的翻译思想研究开拓一个新的视角。 相似文献
34.
针对小学英语语音教学中存在的问题,教师可以运用主题情景教学法进行语音教学,并采用依据教材选主题、围绕主题定情节和紧扣情节设活动的教学策略。在运用主题情景进行语音教学时,还要考虑时间．成本、学生实际和教学活动等要素。 相似文献
35.
李晓兰 《内蒙古科技与经济》2009,(24):156-157
文章探讨了在图书分类编目过程中遇到的难以判断其是新书、复本还是版本等疑难图书的认定与著录方式的问题。 相似文献
36.
李晓兰 《内蒙古科技与经济》2008,(18)
阐述了图书馆公共关系建设的必要性.通过对图书馆内、外两大部分公共关系的详细分析,重点在于阐述如何维护和完善图书馆公共关系体系,为图书馆事业的社会化探索可行之路. 相似文献
37.
辐射式教学法是提高学生核心素养的突破口。本文综述辐射式教学法的应用现状及在高中生物教学中应用的必要性,利用辐射式教学思维进行教学设计,提出每节课由师生共同寻找课眼、按照一定的逻辑关系联系其他知识点,实现教学内容模块化。具体围绕基础性内容以“学生自学为主,老师引导为辅”;重点内容以讲解例题向多方向辐射,复习旧知识,消化新知识;实验性结论以实验案例辐射法展开教学,突出学生的主体地位,从而实现教学与考核的人性化、多元化统一。 相似文献
38.
39.
李晓兰 《湖州师范学院学报》2014,(5)
以方国瑜《纳西标音文字简谱》为基础,在逐一分析哥巴文ɡΛ31bɑ31ku33tur55tur33基础上,从类型学、发生学和功用等方面对ɡΛ31bɑ31ku33tur55tur33进行分析,得出其特点、形成原因及存在意义。 相似文献
40.
一位法国译者说过:"翻译就是理解和使人理解。"理解是翻译的前提,是翻译过程的第一步,没有一个准确的理解,翻译很难到位。从语言学的角度看,无论译者采用怎样的翻译方法,只要译文能传达原文作者的意图,实现交际目的,就是成功的翻译。有两点体会与方家共享。一、重视中外文化的差异语言是文化的载体,是文化表达和传播的重要手段。因此,每种语言不可避免地带有某种民族文化的积淀和印证,翻译成了一种必然的文化活动。由于语言和 相似文献