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41.
《大学语文》不仅是培养阅读、写作能力,提高文学和文化方面素养的一门课程,而且还是培养高尚思想情操的一门课程,因此, "有情"应该是第一重要的。 《大学语文》中选了不少古今的诗文名篇,它们的作者以饱满的激情,感染了一代又一代的人们。我在学习这些课文时,设法深入感受作者 相似文献
42.
《红楼梦》中的宝玉被警幻仙姑称为"天下古今第一淫人",并称这是"意淫";而从《红楼梦》众多别名来看,都与"意淫"的内涵联系紧密。作者倾注毕生心血塑造的红楼第一人却以"意淫"概括,其实是以春秋笔法将"真事隐",暗含多重人生真味,绝不能从字面去解。 相似文献
43.
一、1994年至今,我校毕业生一次就业签约率始终保持在95%以上 上海电机高专自建校以来,就在不断地探索技术应用型人才的特色培养之路,具有深厚的历史底蕴和良好的教学传统.学校前身为创办于1953年的上海电器制造学校,是原国家一机部直属的重点中专校,1985年在全国首批试办五年制技术专科,2002年被授予"全国职业教育先进单位"光荣称号,2003年被教育部列入"国家重点建设职业技术学院项目". 相似文献
44.
当今,国外跨国种子公司早已瞄准了中国巨大的种子市场,中国种业已成为世界种业市场一个新的发展热点。但是,由于我国种业起步较晚,受资金及技术等因素的制约,使得我国种业与发达国家相比有较大差距,如何面对激烈的国际竞争、我国种业该如何发展已经成为了一个重要课题。 相似文献
45.
台湾地区技职本科教育评鉴的启示在于:技术学院的行政类评鉴强调校际合作与产学合作;技术学院的专业类群评鉴强调课程架构与教师发明专利;重视评鉴委员的遴选;分类评鉴,实行访视制度;评鉴结果公布透明化和运用多元化. 相似文献
46.
目的：了解道教学员的人格特征,及其生活满意度状况,通过对比为现代人生活提供借鉴．方法：采用16PF人格问卷和生活满意度量表（SWLS）对湖北武当山道教学院33名学员进行调查．结果：道教学员在16PF的9个维度均与大学生样本存在显著差异,具体表现为B（t=3．92 p〈0．00）、C（t=2．76 p〈0．01）、F（t=-3．19 p〈0．00）、G（t=2．67 p〈0．05）、H（t=2．80 p〈0．00）、L（t=-3．86 p〈0．00）、Q1（t=-4．58 p〈0．00）、Q2（t=-2．91 p〈0．00）、Q3（t=4．07 p〈0．00）;同时道教学员的生活满意度得分显著高于大学生样本（t=2．95,P〈0．01）;道教学员的积极情感显著高于大学生群体（t=3．55,P〈0．01）,其消极情感与大学生群体无显著差异．结论：道教学员人格特征在多个维度与一般大学生存在显著差异,他们生活满意度水平和积极情绪均显著高于后者。 相似文献
47.
通过对技术本科院校在高等教育强国建设中地位和作用的分析,从院校、政府、企业和社区等不同角度开展对技术本科院校发展路径的探索.院校层面强调增强准确定位,主动服务地方社会经济发展的意识;紧密贴近地方要求培养高素质技术人才;主动围绕地方要求开展技术研究;主动融入地方经济建设提升服务社会能级.政府、企业与社区层面强调由政府牵头架构"共建共管"新机制;以企业为主体架构"产学研合作"新机制;由社区领衔架构"区校联动"新机制. 相似文献
48.
伴随着我国公路交通的不断建设和发展,我国桥梁和公路等工程施工事业也得到了高速发展。同时,桥梁和公路等市场竞争越来越激烈。施工单位想要在市场竞争中处于优势地位,必须要不断提升自身的施工质量,创新自身的施工技术,企业提升竞争力十分重要的因素就是桥梁施工质量和水平。因此,很多企业均致力于提升桥梁施工技术和质量中,目的在于不断提升自身施工质量,提升自身竞争力,保证企业获得长远发展。本文就分析基于施工控制的桥梁施工技术。 相似文献
49.
略论全球化视野中技术应用型人才培养层次的高移 总被引：12，自引：3，他引：12
全球化作为一个过程来说,并不是什么新的话题,因为这一过程在几百年前就已经开始了。但把全球化作为一个真正的问题来加以研究,还只是最近的事。全球化代表了世界上很多人的心声。世界贸易组织的第一任总干事雷纳托·鲁吉亚诺(RenatoRuggiero)在谈及全球化时,说它是“压倒其他一切事实”的现实,“世界上大多数人都相信我们的世界正在日益全球化,并且把他们政策、财富、前程、身份和信仰的重心都押在了这一信念上。”[1]全球化对于培养技术应用型人才的高等职业技术教育来说,更有非同寻常的意义。一、理解“全球化”我们现在正处在一个全球… 相似文献
50.
“多彩教育”,顾名思义,是一种多姿多彩的教育。它面向全体学生,强调学生全面和谐发展;尊重个体差异,追求个性发展。它的核心理念是为每位受教育者提供适合的教育,做最好的自己,享受平等的教育,享受成功、快乐与幸福。 相似文献