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191.
2002~2012年我国化学类高被引论文分析 总被引：4，自引：3，他引：1
李晓红 《中国科技期刊研究》2014,25(1):69-73
论文发表后的被引用情况可反映论文的影响力,被引用的次数越多说明论文的影响力越大。本文基于基本科学指标数据库ESI（Essential Science Indicators）,对2002~2012年我国高被引化学类论文进行了分析研究。通过该研究对国内化学类学科的学术水平作一归纳整理,从中客观了解我国化学学科的分布及研究状况,用于帮助化学类期刊编辑日常的编校及选题策划工作,也为相关管理层提供决策依据。 相似文献
192.
193.
本文文章主要针对建筑电气工程中常见的工序,分别从施工准备、操作工艺、预控措施三方面详细的分析了如何对建筑电气工程施工进行质量预控. 相似文献
194.
李晓红 《太原教育学院学报》2002,20(2):10-11
古往今来的散文大家流于散文中的笔致，看似对自然的描绘，实则融入常有的情感，使得文章中自然美常蕴有社会美，读来如钦醇酒，令人回味无穷。 相似文献
195.
196.
197.
不同负荷游泳训练对大鼠大脑大锥体细胞及小脑蒲肯野细胞树突棘影响的实验研究 总被引：4，自引：0，他引：4
对大鼠进行8周的循环流动水游泳训练建立大鼠一般负荷训练模型及过度负荷训练模型,利用高倍显微镜测量皮质躯体运动区Ⅴ层大锥体细胞及小脑皮质蒲肯野细胞的树突棘密度变化的情况,结果表明,训练组(一般负荷组与过度负荷组)树突棘密度都显著性高于对照组。说明长期的运动训练对大脑皮层形态结构可能产生良好的影响,提高大脑对信息的处理能力。 相似文献
198.
谈中专语文的课堂教学李晓红语文课是一门综合性很强的科目，大到天南海北、古今中外、社会时尚，小到一词一字一个笑话都可以在课堂上得以表现。但是长期以来既使在不断的教改当中，依然在语文课堂上存在着种种问题。一、教学模式：在教学模式上虽然教学大纲一再重申“学... 相似文献
199.
李晓红 《中国广播电视学刊》2005,(6):8-59
于千万年之间，在千万人之中，发现另一个“你”，这依靠缘分；在千百个频道之中，在千万个节目之间，发现这一个“我”，则有赖“识别”…… 相似文献
200.
李晓红 《福建教育学院学报》2003,(5):36-37
教育是培养人的活动,教育的目的在于发展人的一切天然力量和能力。新世纪要求教育为人的发展提供四大支柱:学会学习,学会做事,学会共同生活,学会发展。造就一代思想活跃、善于吸取和处理各种新信息、奋发向上、勇于革新创造的人才是时代、历史赋予我们每一位人民教师的神圣使命。 相似文献