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李艳君 《北京宣武红旗业余大学学报》2013,(3):61-62
党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求,强调“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”。积极培育社会主义核心价值观,首要的是要让民众正确认识和理解社会主义核心价值观的概念、 相似文献
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党的十六大报告首次提出了“政治文明”的概念,且与“物质文明”、“精神文明”并提为三个文明。如何在经济全球化背景下进行我国的政治文明建设,推进政治民主化进程,无疑是摆在我国政府、社会面前的一项非常紧迫和现实的研究课题。本文试分析经济全球化背景下中国的民主化所面临的机遇及挑战,探索应对策略,从而推动中国政治文明建设的发展。 相似文献
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报纸作为主流媒介之一,全面,真实地报道四川地震灾情,积极主动寻求并构建议题,形成媒介框架与受众框架趋同,取得舆论引导的主动权,从而发挥出强大的力量。由此引发的传播现象仍值得总结和反思。 相似文献
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20世纪90年代以来,美国将人权外交的主要矛头指向中国,使人权问题一度成为影响中关关系的重要议题。但事实证明:美国强硬的对华人权政策是失败的。在此情况下,美国被迫改变对华人权政策:变对抗为对话。本主要论述了随着美国对华人权政策的改变以及双方在人权方面接触与交流的加深,对话与合作将成为中美人权领域中的主流。 相似文献
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李艳君 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(6):64-67
在中国近代史上,随着西方人权等观念的传入,在有识之士的推动下,中国曾出现了含有保护人权内容的法律文件。如《钦定宪法大纲》《中华民国临时约法》等。这些法律文件在保护人权方面虽然仅仅处在起步阶段。还有许多局限性,但在中国的人权立法史上却具有重要的意义,并为以后的人权立法奠定了坚实的基础。 相似文献
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教师劳动对象的特殊性、学生心理上存在的向师性以及社会不断向前的进步性,凸现出教师教学仪表的重要性。每一位认同自己职业、热爱自己学生的为师者,都应自觉规范教学仪表,责无旁贷地成为追求文明的表率。 相似文献
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一、用崇高的师爱感化学生
爱学生是师德崇高的表现。无论多么棘手的问题,都可以通过爱来解决;无论多么顽劣的品德痼疾,都会在宽宏无私的师爱作用下消除。 相似文献
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前言多年来,高等学校办学的指导思想一直是以培养专门化人才为目的。“人才培养质量是高校的生命线,提高教学质量是永恒主题”的办学观念牢固地树立在高校教师心目中。我国《高等教育法》中明确指出,高等教育的任务是培养有创新精神和实践能力的高级专门人才。培养人才是高校最根本和最重要的任务。因此,高等学校的所有工作都是围绕着培养人才这一中心进行的。打开任何一所高校的网页,查看关于某一专业的培养方案与培养计划介绍,都详细列举了关于人才培养的基本技能与专业技能的具体要求。 相似文献