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对高校研究性教学之认同模式、特点与要求 总被引:1,自引:0,他引:1
研究性教学在国外高校的历史由来已久,从古希腊开始到洪堡创办柏林大学之科学研究地位的确立,研究性教学在大学占据主导地位,并在创新型人才培养中起到了十分巨大的作用。在我国高校研究性教学开始受到关注,但受诸多因素的限制尚未得到广泛应用。本文力求通过对高校研究性教学模式、特点及应用要求的研究,寻求更为广泛的共识并达到更为广泛的应用。 相似文献
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基础会计是会计的一门专业基础课程,是会计专业的入门课程,它具有理论性和操作性强的特点,对于课程教学,单一采用传统课堂理论讲授难以被学生理解和掌握,如何突破传统教学模式,以真实资料演示(通过模仿)宣传和操作,不仅能够培养学生兴趣,而且能够提高专业学习能力。培养学生分析解决问题的能力和动手操作技能。 相似文献
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历届高考试题几乎毫无例外地都涉及到when的用法考查,其重要性和复杂性可见一斑。本文通过近几年特别是对2005年高考试题关于when的考查情况分析,结合教学中学生在使用when时所出现的几个极易混淆的问题进行对比归类,并分析点评,以期从中找出某些学习when用法的规律来。 相似文献
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音乐在太极健身中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法和逻辑分析法,结合音乐的特点、功能及太极拳的健身原理,去探求音乐在太极拳健身中的积极作用.太极拳在形成、发展和成熟的过程中,实现了其修身养性、延年益寿的价值追求.而音乐的参与,无疑为此画龙点晴,使其健身养性的价值得到更充分的实现,从而使两者达到和谐统一的境界.因此,在全民健身的今天,在普及太极拳的同时,重视音乐并使用音乐,使太极拳在我国国粹中占有一席之地具有极其深远的意义. 相似文献
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本文首先综述了国外语言学家S.D.Krashen在二语言习得方面的研究成果,然后从他的第二语言习得理论分析说明了输入和情感障碍(焦虑情绪)在课堂教学中的重要作用,提出了输入和情感障碍(焦虑情绪)在课堂教学中的具体运用,剖析了如何加强输入的可理解性和克服情感障碍(焦虑情绪). 相似文献
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从现今高职院校涉外护理专业职业英语教学所存在的教学滞后于职业要求的问题研究入手,以市场为导向,与职业紧密结合.联系学生实际,探索一套适合高职涉外护理专业的职业英语教学模式. 相似文献