基于威客网的知识市场研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李静  沈阳 《情报杂志》2007,26(9)

威客网成功实现了知识的网上交易,为建立完善的知识市场提供了一些参考和借鉴。在威客网的基础上,对于威客网的知识市场模型进行了分析,并提出了构建基于威客网的知识市场的基本框架。  相似文献   

农用地分等中最大自然质量等指数可比性探讨   总被引：8，自引：0，他引：8  

袁天凤  张孝成  邱道持  魏朝富  谢德体 《资源科学》2007,29(1):48-55

最大自然质量等指数综合反映区域间气候因子差异性，是农用地分等指数横向可比的关键。①对最大自然质量等指数可比性影响因素分析表明，β系数的产量比算法具有条件性，国家提供的光温潜力指数与重庆实际存在一定偏差，不同两熟标准耕作制度间作物生育期存在重叠长短差异，导致最大自然质量等指数偏差；②尝试对最大自然质量等指数模型进行改进，β系数采用同能量标准粮折算与光温潜力匹配；引入光温潜力协调系数γ，以调整作物间光温潜力偏差和协调不同耕作制度间最大自然质量等指数偏差；③以重庆市为例，通过改进的算法获得5种作物中稻、冬小麦、玉米、甘薯、油菜的β系数为1、0.99、1.04、0.23、1.66，γ系数为1、1.11、0.90、0.86、1.05；用改进的算法与《农用地分等规程》算法分别计算最大自然质量等指数，对比分析表明：改进的算法有效实现了4个2级区水田和旱地最大自然质量等指数的可比，有机整合了各作物光温潜力对不同区域农用地质量的贡献，验证了方法的合理性。  相似文献   

谈英语写作中的母语干扰问题     

李静  杨红  王彦琳 《科教文汇》2007,(4)

中国学生学习一门新的语言往往受到母语的干扰.在英语教学过程中,教师经常见到学生在写作中出现一些中式表达,这是母语干扰的负面影响.本文结合实例来讨论母语干扰对英文写作的影响,并对改进这种负影响提出建议.  相似文献   

《中图法》(第五版)经济类问题浅析     

周卫妮  李静 《河北科技图苑》2020,33(3):12-16

  相似文献   

浅谈历史教学中的“全球化视角”     

李静 《中国教师》2007,(Z2)

<正>世界全球化、经济一体化,早已是不争的事实。特别是随着互联网技术的不断完善,世界触手可及,全球技术、资源、人才、信息等的交流变得十分便捷,"全球化"正越来越深的影响着我们的工作、生活甚至思维方式,人人都已深处全球化汹涌而来的浪潮中。全球化的现实,使各方面工作必须面对变化带来的挑战,历史教学同样如此。  相似文献   

自由与约束     

李静 《家庭教育》2007,(1)

一棵刚栽下的小树,被束缚在木桩上,它感到很不自在,气愤地指责木桩说:“老东西,你为什么要约束我,剥夺我的自由?”  相似文献   

女童关系攻击行为及其干预     

李静 《教育导刊》2011,(5)

攻击行为因其伤害性和破坏性受到人们的关注.传统意义上,人们普遍认为攻击行为是一种专属男性的行为,随着攻击研究的深入,人们发现女孩的攻击行为有着与男性不同的表现形式,与身体攻击相比,女孩更偏爱关系攻击.文章从关系攻击行为的表现形式、影响因素及其干预措施三个方面,探讨了女童攻击行为,以促进幼儿的健康发展.  相似文献   

师资队伍建设:高层次、生态化   总被引：1，自引：0，他引：1  

李静  杨晓萍 《教育研究》2011,(8)

2007年,西南大学教育学院教育学专业被批准为教育部第一批特色专业建设点。多年来,学院根据教育部、财政部颁布的质量工程建设要求,围绕教育学特色专业建设目标与定位、课程设置与实践技能的提高、专业发展的制度保障、特色专业师资队伍建设、专家型教师培养等方面进行了较为深入的探讨和大胆创新,取得了可喜的成效和宝贵经验,今呈现供交流与研讨。  相似文献   

一次磨课经历引发的思考     

李静  张艺 《中小学外语教学》2011,(10):14-17

本文结合一位教师对同一故事进行三次教学的实践,反思了改进教学的磨课经历,旨在探讨如何从关注学生的角度出发,完善教学活动,优化教学设计,以提高小学英语故事教学的实效性。  相似文献   

二语词汇习得理论在大学词汇教学中的应用探析     

李静 《天中学刊》2011,26(5):118-121

近年来关于二语词汇习得的研究越来越受到关注,一些有价值的理论成果应运而生。将二语词汇习得理论的研究成果有效地应用于词汇教学,是帮助学生有效掌握学习词汇技巧和优化英语词汇教学的必然要求。文章结合当前大学词汇教学中普遍存在的问题,在分析二语词汇习得理论的基础上,通过具体的举例说明,探索了如何将理论成果有效地应用于词汇教学实践等问题。  相似文献