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61.
教师语言是进行教学活动的主要工具。教师的语言基础、表达方式和修养水平直接影响教育教学的效果。提高教师的教学语言水平,是教育改革的要求,是全面实施素质教育的需要。教学语言是一门高深的艺术,对每位教师来说,是求无止境的艺术范畴。教师的语言素质内涵广泛,本...  相似文献   
62.
随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济体制的确立,人们在追求高度的物质文明的同时,由于传统德育越来越无法适应这种变化对人们价值观念的冲击,随之而来的人际关系淡漠、道德水准下降、犯罪率增加等一系列问题,使我们的学校面临着新的现实的选择。德育观念急需转变,这直接关系着下一代人的精神情操和道德理想如何的大问题。本文结合中国传统文化中的和谐观念,从心理学角度、认识论角度、系统论角度对德育进行了尝试性探讨,以期达到一种和谐的德育之理想境界。  相似文献   
63.
学校教育要想取得最佳效果,必须与社会、家庭密切配合,形成合力。其中,家庭的配合尤为重要,因为学生有相当长的时间生活在家里,父母的影响最为直接。鉴于此,教师应协调好与家长的关系,共同完成教育任务。但是,由于家长与教师在文化水平、教育观念、教育方法上存在...  相似文献   
64.
引借对话二字,谈橱窗文化生物之本。橱窗展示从单一、单向的产品效能性展示到品牌形象与时尚文化展示,甚至涂抹掉了商业和艺术之间的界限。本文试图从不同要素之间的对话展开现代橱窗设计的特点,以全新角度解读橱窗的发展变化。  相似文献   
65.
本文通过对江西工程职业学院外语系商务英语专业学生学习状况的问卷调查,从当前高职高专学生学习特点出发,分析了其对案例教学的影响,并初步提出了对案例教学的几点建议。  相似文献   
66.
基于网络的商务英语案例教学设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨峰 《宜春学院学报》2009,31(4):171-173
商务英语教学侧重于培养学生的实际应用能力,在课堂教学中引入案例教学已逐渐成为一种趋势。但将案例教学与网络优势相结合,利用校园网组织商务英语的案例教学却很少。基于此,本文探讨了基于网络的商务英语案例教学,旨在为网络环境下的商务英语案例教学设计提供一定的借鉴,丰富教学方法,提高商务英语教学质量。  相似文献   
67.
大型圩区在各地都承担着保一方平安的重任,大部分都呈一圩多站的布局。该文介绍了枞阳县永赖排灌站在汛期调度运行的方案,为大型圩区一圩多站的调度运行预案提供了借鉴。  相似文献   
68.
研究性学习是一种以提高学生创新精神和实践能力为主要目的的学习方式和课程形式,在分析研究性学习特性的同时,也对广大体育教师提出了挑战。作者重点阐述了研究性学习的特征、研究性学习实施中对体育教师的要求、研究性学习在体育教学中的运用及在实施过程中的注意事项等,为体育课程改革提供借鉴。  相似文献   
69.
杨峰 《成才之路》2010,(2):36-37
《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”但是,我国农村小学由于处于偏僻的农村,信息不足,孩子们的知识面狭窄,习作大都索然无味,大部分学生习作时,围绕主题苦思冥想、东拼西凑.写出来的作文没有真情实感,只是无病呻吟。这就需要我们语文教师培养学生的写作兴趣,加强写作与学生生活实际的联系,让学生善于从生活着的农村去捕捉素材,并认识到写作是为了自我表达和与人交流.从而乐于去写作文,写好作文。  相似文献   
70.
对我国体育学硕士研究生培养科层布局现状和教育质量进行了深入的分析,并重点探讨了我国体育学硕士研究生教育的科类层次、专业分布、评价体系、课程设置、准入准出机制等10大失衡现象及相应对策.  相似文献   
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