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41.
2003年全国文综测试卷坚持了“稳中有进,稳中有新”的命题宗旨,在命题立意、试卷风格、知识考查、答案设置等方面保持相对稳定,在选取材料、设置问题、关注热点、综合程度等方面形成新的特点,进一步完善了文科综合能力测试卷的特色。一、特色鲜明目标明确文科综合测试卷这几年形成的突出能力立意、弘扬人文精神和科学精神、强调主干知识的考查、培养创新意识等方面的特色,在今年的文综卷中得到了充分的体现。1.能力立意,符合宗旨。“能力立意”一直是文科综合能力测试命题的一项重要原则。今年的文科综合测试卷更是围绕能力立意这个中心做文… 相似文献
42.
在2004年全国文综测试开考后,着手对试卷进行研究并作了简析的评析,现把阅读情况及其信息进行整理,进一步闸释我们的观点. 相似文献
43.
杨志敏 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(11):78-79
老童话作家、儿童文学翻译家任溶溶的前期创作充满了“教育童话”的色彩。80年代后,他提出了创作“热闹派”童话的文学主张,为童话创作注入游戏品格,开创了中国童话创作的新时代。 相似文献
44.
45.
46.
关于图书馆核心竞争力的思考 总被引：17，自引：0，他引：17
杨志敏 《图书馆理论与实践》2003,(6):9-11
结合经济全球化和我国加入WTO后公益性服务领域所面临的新形势，阐述了图书馆行业竞争的客观存在性。在辨析图书馆资源、能力与核心竞争力涵义的基础上，进一步分析了能力与资源之间的相互关系和相互作用。探讨资源如何向能力转换，以及它们如何有效组合形成核心竞争力。 相似文献
47.
“让活动贯穿课堂”是杭州市西湖区在进行义务教育七年级《思想品德》(人教版)新教材课改实验中提出的响亮口号,让学生在活动中探索,在活动中感悟,在活动中实现成长,已成为广大教师的教学追求。课堂活动成了《思想品德》课教学体现新课标精神的有效载体,构成了新时期课堂教学的主体要素。在这种背景下,如何设计课堂活动,利 相似文献
48.
2006年全国科综合能力测试（Ⅰ）（以下简称综卷）政治试题坚持以能力测试为主导，考查考生的基础知识、基本技能和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力，其呈现的命题特点为我们今后的复习教学提供了明确导向。 相似文献
49.
2003年全国文综测试卷坚持了"稳中有进,稳中有新"的命题宗旨,在命题立意、试卷风格、知识考查、答案设置等方面保持相对稳定,在选取材料、设置问题、关注热点、综合程度等方面形成新的特点,进一步完善了文科综合能力测试卷的特色. 相似文献
50.
大诗人、哲学家尼采说:有人的地方就有表演。表演是一项能调动表演者各方面能力的活动,而语文是一门实践性很强的课程,所以在语文实践活动中融入表演的因素,让学生在乐趣中学习,教学的优化会体现得更为明显。 相似文献