谈板书在数学课堂教学中的重要性     

杨春香 《新教育(海南)》2009,(5)

心理学研究表明,在人的记忆组织中,通过视觉获取信息的记忆远远多于由听觉获取的记忆。因此,在课堂教学中,板书尤为重要,它是数学课堂教学的辅助语言．它是直观地向学生传递知识信息的主要渠道,我们老师只要合理地使用板书向学生展示语言,一定会扩大信息通道,提高教学质量。  相似文献   

如何培养学生学习数学的兴趣     

杨春香 《新教育(海南)》2009,(2)

多年数学教学中,笔者深深地体会到"兴趣是学习数学的最好老师,是学生学习的动力"。在教学过程中,只要着重培养学生的学习兴趣,就能有效地提高数学教学质量。  相似文献   

浅谈数学解题中的化繁为简     

杨春香 《新课程学习(社会综合)》2010,(8)

一、化繁为简 追求简捷是数学思维的特征,化繁为简是数学解题的正确方向.在初中数学解题时,我们不少学生往往会注意比较复杂的问题,而忽视把复杂的问题变为若干个比较简单的问题,以便从中找出突破口,解出原题.  相似文献   

浅议高校科研项目管理信息化建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨春香 《湖北函授大学学报》2010,23(4):21-22

传统的高校科研项目管理模式已无法适应当前科研迅速发展的要求,管理信息化是必然选择。本文首先论述了当前高校科研项目管理信息化建设的现状、意义,提出了实现信息化的几个建议和应注意的几个问题。  相似文献   

书法硕士博士毕业论文英文摘要中的术语翻译问题——一项基于语料库的研究     

顾毅  杨春香 《中国轻工教育》2012,(6):26-29

本文以近年中国期刊网上书法专业硕士博士毕业论文的中英文摘要为语料,建立小型中英文摘要平行语料库,对常见书法术语的翻译进行检索,归纳总结书法术语翻译中存在的问题,并参照台北故宫、美国大都会等博物馆书法藏品解说词中相关书法术语的翻译,提出具体的翻译方法,以进一步规范中国书法硕士博士论文英文摘要,促进中国书法专业与世界学术界的交流。  相似文献