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141.
无意注意是一种事先没有预定目的、也不需要意志努力的注意,它的优点就是能使人在不知不觉中兴致勃勃地进行学习,无需意志和努力也能长时间的集中精神.同时,小学低年级阶段学生的注意力仍以无意注意为主.本篇论文就从学生的兴趣发展的特点和易引起无意注意的客观刺激物的特性两方面出发,论述了在小学低段语文教学中如何运用无意注意规律组织教学. 相似文献
142.
根据英语课程标准,针对我们莱城区小学生英语口语素养相对较薄弱,特别是农村小学英语学习环境较差的现状下,我们积极开发小学英语课程资源,特别是在视频课程开发与利用方面做了很多的努力。通过问卷调查、资料搜集、观看视频、模仿视频、表演视频、创新视频、活动评价等途径,贴近了小学生的认识世界和情感世界,将小学 相似文献
143.
陶行知先生说:"没有爱,便没有教育"。教育是充满爱的事业,教师则是传递爱的特殊人群。因为有了爱才会有包容,有了爱才会有耐心,有了爱才会有欣赏,有了爱才会有创造。 相似文献
144.
杨海燕 《现代图书情报技术》2009,(Z1)
以维普<中文科技期刊数据库(全文版)>为依据,在对1990-2007年间苹果种质资源研究文献总量统计基础上,采用比较分析和回归分析法,就我国苹果种质资源研究现状及其趋势进行分析,从文献角度揭示出科研活动本身的特征和规律,为更好开展科研活动提供理论依据. 相似文献
145.
杨海燕 《牡丹江教育学院学报》2009,(3):15-16
王小妮的诗歌是易感的,质地纯粹,以隐蔽的女性姿态从生活中打磨出诗性之美,并糅和着人生的体验和感悟.<月光白得很>散淡幽深,达到了人与天地万物的高度和谐统一,于虚实相继间让人回味悠长. 相似文献
146.
学生进入初三后,数学成绩两极分化现象已较明显。在复习过程中,我发现作业是学生进行课后复习的一个莺要途径,但作业又是学生觉得课业“负担”重的主要原因之一。那么怎样使得作业与学生的个性发展相协调?在教学实践中,我从以下几个方面入于,尝试设计分层作业。 相似文献
147.
浅析我国中小企业融资难的原因及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
杨海燕 《内蒙古科技与经济》2008,(6)
文章论述了我国中小企业的特色及融资渠道,分析了中小企业融资中存在的问题,并提出了有关的建议和对策. 相似文献
148.
如何搞好数学活动课 总被引:1,自引:0,他引:1
杨海燕 《山西教育(综合版)》1998,(11)
一、发挥学生的主动性数学活动课既不同于学科课程,又不同于过去所讲的“数学课外活动”,它主要是靠学生主动参与,亲身实践,始终处于动态的活动之中,并居于主体的地位。在数学活动中,要注意充分发挥各类学生的潜能,以大多数学生为出发点,围绕活动内容提出一些大多... 相似文献
149.
近几年来,高校网球俱乐部逐渐的发展起来,给学校的网球课堂注入了新的活力。但由于高校网球俱乐部的开展还不成熟,存在现有体育资源得不到充分利用、管理相对混乱、教学方式转变不及时等问题。本文采用文献法、逻辑分析等方法对高校网球教学现状进行分析,并运用模式方法,对高校网球俱乐部发展的基本模式进行模式构建,分析高校网球俱乐部发展过程中主要要素及之间的关系。 相似文献
150.