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需要是推动个体活动的动机,大学生的需要直接影响到思想政治教育工作的有效性。本文介绍了马斯洛的需要层次理论,及其理论对思想政治教育工作的启示。提出了在大学生思想政治教育工作中,要贴近学生,贴近生活,要重视学生的合理需要,引导学生高级需要。 相似文献
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21世纪是知识经济时代，时代发展依赖于创新。创新成功是人的主观方面与客观方面有机结合的成果。创新心商论是关于创新成功的心理学观点，它从系统、要素、品质等层面分析了创新心理的构成。体育运动作为紧密联系人的主观方面的特殊实践活动，促进了人的创新人格、创新意识、创新能力和创新心态的调控，从而提高了创新成功的可能性。 相似文献
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杨英 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
“诗可以怨”这一中国诗学理论,由最初的诗歌功能论到最后的创作论,在其流变的过程中,历代诗人学者有诸多论述,使其内涵不断丰富,渐趋深入、系统。 相似文献
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喀什地区农村民语言小学“普通班”教学质量是衡量新疆南疆地区基础教育质量的重要内容之一.通过对喀什地区农村民语言小学“普通班”与县城民语言小学、民语言小学“双语实验班”和县乡汉语言小学学生的语文、数学成绩进行比较分析,发现喀什地区农村民语言小学“普通班”教学质量低下.家长观念、学生学习态度、学校教学管理体制等是影响教学质量的主要因素. 相似文献
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涂鸦是幼儿拿起笔绘画的第一步,幼儿喜欢用涂鸦的方式表达内心想法。教师在幼儿园小班安装了涂鸦墙,引入了涂鸦笔,按照研究人员设计的涂鸦游戏的方式,开展了涂鸦墙游戏活动。同时研究者和带班老师相互配合,共同观察孩子们在涂鸦墙游戏中的表现的发展变化情况,并进行简要记录。 相似文献