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591.
德国企业档案馆的发展及其启示   总被引:1,自引:1,他引:0  
文章简述了德国企业档案馆的起源与发展历程,介绍了德国西门子公司、巴斯夫公司、拜耳公司、德固萨公司和德累斯顿银行等5家世界知名企业的档案馆建设情况,总结了德国企业档案馆发展的特点及其对中国企业档案馆的启示。  相似文献   
592.
北京、上海、南京是我国教学改革的前沿城市,三地的中考命题往往成为全国各地中考命题的风向标。本刊特约资深语文教师对三市的中考语文命题进行解读。  相似文献   
593.
杨青 《初中生》2010,(9):16-20
中考作文跟平时作文到底有哪些区别,怎样备战中考作文?这些涉及方向、方法的问题是刚刚进入九年级的同学最关注的问题。为此,《初中生·考试》杂志的记者就这些问题专访了中学作文研究专家黄琼老师,请黄老师一一进行了解答。  相似文献   
594.
有资料显示,我国已经成为参加季节性游泳运动人数最多的国家。解放军体育学院游泳教研室在十几年的少儿游泳教学实践中,取得了优异的教学效果,在八岁以上少儿蛙泳教学中,基本达到了100%的速成率。少儿蛙泳速成教学要求教练员要有较强的责任心,掌握科学的教学方法,制定合理的教学计划,这也是我院游泳教员所具备的特点,本文探讨的侧重点在教学方法和训练计划上。  相似文献   
595.
改革开放以来,我国出版业发展迅猛,出版综合实力大大增强,成为社会主义现代化建设事业的重要组成部分。我国出版业的发展水平虽有显著提高,但与“两个文明建设”对出版业的要求相比还有一定差距,特别是在由计划经济向社会主义市场经济体制转变过程中,还面临许多需要很好研究和解决的问题。比如,虽然出版业规模数量扩展很快,但是人均占有出版物的数量增长不大;虽然出版物品种丰富了,流通渠道多了,但市场上可供书目仍然有限,“买书难”的问题仍然比较突出;虽然出版科技进步工作取得显著成绩,但是出版手段的装备、工艺和管理技术…  相似文献   
596.
在’98抗洪报道中,广播记者注意发挥特色优势采录了大量的音响新闻,使新闻更具冲击力,在运用音响上’98抗洪新闻有许多可称道之处。———主题鲜明,选材精巧。获广播新闻一等奖的录音报道《朱镕基总理会见造林模范马永顺》(黑龙江台),反映朱镕基总理到黑龙江察看灾情、慰问军民时,专门与全国造林模范马永顺见面的情况。记者采用夹叙夹议的形式,穿插采用了总理和劳模的三段对话,叙述与音响都以一个主题思想———植树串联,使通篇报道成为浑然一体。第二段音响结束前,总理叫了两声“马老”。马永顺接着说:“周总理管我叫小马…  相似文献   
597.
关于深圳大学学生心理适应水平的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
本研究采用量表测查及该地,对深圳大学在校学生的心理适应水平进行了调查研究,研究结果表明;(1)深圳大学学生的心理适应水平普遍较好;(2)大学生的心理适应水平存在着性别差异,男生的心理适应水平高于女生;(3)本科生与专科生心理适应我显著差异;(4)父母间良好的人利于孩子心理适应水平的发展;(5)家庭出身背景理智一定的影响作用;(6)心理适应水平最好的被试均来自非独生子女的工人和干部家庭、且都是男性  相似文献   
598.
介绍了《中国新药杂志》建设独立网站的历程及其该网站目前发布的主要内容,总结分析了该网站建成并开通后几年产生的社会效益和经济效益,并对未来发展前景进行展望。《中国新药杂志》的网络化历程说明学术期刊建立独立网站不仅能够促进该刊的发展,扩大和提高该刊的知名度,更重要的是提高了该刊发布信息的时效性。  相似文献   
599.
1997年中国科技论文统计与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
从《科学引文索引》(SCI)、《工程索引》(EI)、《科学技术会议录索引》(ISTP)和我国1997年1214种(含14种英文版期刊)科技期刊取得有关数据,按地区、学科、机构统计了1997年我国科技论文发表数和被国际、国内引用情况,并对农林牧渔部类和新疆科技论文的发表数与排名进行分析。结果表明,1997年我国科技人员在国际上发表的期刊论文和会议论文共35311篇,比1996年增加7742篇,增长28.1%。其中,北京、上海、江苏位居前三名;农林牧渔部类发表国际论文201篇,国内论文6003篇;新疆发表国际论文计43篇,国内论文929篇,均处于国内30个省、市、自治区排名第25位。  相似文献   
600.
基础教育是国民教育的重中之重。为提高基础教育的质量,我国相继建立了各级各类为基础教育服务的机构和网络。概括起来主要有三大系统:一是中小学校长教师培训系统,主要是各级教师培训院校。二是中小学教学研究系统,包括各级教研室和教育学会。三是信息咨询服务系统,包括各地面向中小学举办的报刊,编写的资料,向中小学延伸的信息网点等等。我院是完整体现这三大系统功能的省级教育学院长期以来一致在探索这三大系统结合的路子以强化整体功能更好地为基础教育服务。  相似文献   
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