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232.
“三主六环节”教学法研究与实践林伟一、问题的提出我们对初中数学教学现状进行广泛的调查分析,确认教学质量除受经济、师资、生源等客观因素制约外,反映在教学中的主要问题是:教学目标随意与教学要求盲目,教学观念陈旧,教学手段单一。片面追求升学率的影响,普遍存... 相似文献
233.
234.
林伟 《商情·科学教育家》2013,(19)
董事会是公司治理的核心,是公司重要的决策和治理机构.董事会的特征影响着董事会作用的发挥,进而影响公司经营绩效,本文从董事会规模、独立董事比例、“两职分离”状况、董事激励、董事会会议次数等五个方面分析了董事会特征和公司绩效的关系. 相似文献
235.
关于体育院校实施双语教学的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
从双语教学的时代要求出发,审视当前我国体育院校双语教学的现状,并从教学指导思想、教学师资、教学原则及教材等方面对体育院校实施双语教学提出构想。 相似文献
236.
林伟能 《闽西职业技术学院学报》2000,(2)
游尚群系永定大溪乡人 ,客家人所特具的人文精神在他身上得到鲜明的体现。本文结合游尚群带有传奇色彩的奋斗一生做了比较详尽的阐述。 相似文献
237.
林伟 《中学数学研究(江西师大)》2003,(9):23-25
<数学通报>2003(1)文[1]逆用等比数列各项和公式、<中学数学教学>(安徽)2003(3)文[2]利用均值不等式分别巧妙地证明了一类分式不等式,读后颇受启发. 相似文献
238.
分类讨论是解决问题的一种逻辑方法,也是一种数学思想。它不仅方式多样,而且具有较高的逻辑性和很强的综合性,有关分类讨论思想的数学命题一直是高考中的热点问题之一。我们根据历年的高考题探求其分类方法、类型及其解题规律,从而提高解题能力。 解题过程中的分类讨论,一般分四个步骤: l.确定讨论对象以及所讨论的全域的范围; 2.进行合理分类。所谓合理分类,应该符合三个原则:①分类应按同一标准进行;②分类应当没有遗漏;③分类应是互斥的(没有重复)。 相似文献
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