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71.
"小集体"教学模式与学生综合能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
林虹 《扬州职业大学学报》2002,6(2):54-56
健美操选修课的教学 ,采用“小集体”学习的教学模式 ,在传授基本知识和技能的同时 ,着重培养学生终身体育的意识和综合能力 ,启发学生学习的自主性和创造性 ,全面提高学生素质 相似文献
72.
我园前身为私立安宁幼儿园,它的创办与发展深深烙印了时代的痕迹,它的成长经受了市场经济的严峻洗礼。私立园的创业过程使我们深刻地认识到在市场经济中质量、效益与生存、发展的关系。2000年在区政府、教育局的重视、关心下,我园更名为区实验幼儿园,这为幼儿园的发展带来了新的契机。近三年来,通过两轮创建,实幼从优质园一举跨入了江苏省示范性实验幼儿园的行列。 相似文献
73.
林虹 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(4)
旱城:智利的伊塞克市,位于世界最干旱的阿塔卡玛沙漠地带,曾经连续十四年没有下过一场雨,人们称它为“旱城”。雨城:印度阿萨姆邦的切拉彭吉,是一个不到万人的小山城,年降雨量平均达418毫米以上。1960年8月1日至次年7月31日,全年雨量多达26461毫米,有“世界雨极”之称。冰城:位于俄罗斯西伯利亚大陆腹部的雅库次克市,耸立在坚如磐石的永久冻土上面。冬天的气温往往降到零下60度,钢铁如同冰一样脆而易断,人称“冰城”。雪城:美国首都华盛顿,每年的降雪量达1870毫米。比同纬度的城市和位于寒带城市的降雪量都高,是世界上降雪量最多的城市,号称… 相似文献
74.
林虹 《化工职业技术教育》2006,(4)
在学校的学生管理中,由于过去管理方法上的一些不全面之处,而产生对学生管理与评价的不全面性,这介绍一种简单易行的,以科学概论而发展起来的优序图法,来对学生进行全面的管理与评价的应用方法。 相似文献
75.
林虹 《小作家选刊(小学)》2011,(6):374-374
解决初中生心理健康问题是一项长期、艰巨、复杂的系统工程.必须坚持从创造良好的教育情境、引导学生自我教育.举办心理健康教育讲座等方面抓起 相似文献
76.
通过对海南省少年儿童骨龄检查 ,分析其骨龄发育程度 ,提出海南省运动员各年龄段骨骼发育特点 ,为科学选材、育材提供依据。 相似文献
77.
78.
数学教学就是思维的教学.课本例题都是教材编纂者精心选出来的,只有立足于学生的认知去理解教材意图,挖掘课本例题的丰富内涵和广阔外延,才能有效地训练学生的思维.本例题的教学设计把"由角的数量关系判定直线的位置关系"贯穿始终,通过分解图形,暴露思维;类比实践,沉淀思维;梳理小结,提升思维;例题演变,拓展思维等环节,揭示了"怎么想"到"怎么做"的思维过程,凸显了数学教学的本质. 相似文献
79.
优序图法在学生班级管理中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在学校的学生管理中,由于过去管理方法上的一些不全面之处,而产生了对学生管理与评价的不全面性,文章介绍一种简单易行的,以科学概论而发展起来的优序图法,来对学生进行全面的管理与评价的应用方法. 相似文献
80.
在学校的学生管理中,由于过去管理方法上的一些不全面之处,而产生了对学生管理与评价的不全面性,文章介绍一种简单易行的,以科学概论而发展起来的优序图法,来对学生进行全面的管理与评价的应用方法。 相似文献