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一、广播情感类节目参与方便,又以情感、家庭、伦理事件等为主要内容,贴近老百姓生活,更能吸引听众的关注,具有非常广阔的发展空间。我所在永刚工作室中的《刚好十八点》,就是这样一个受很多人关注、具有一定影响力的情感类广播节目。现以《刚好十八点》来探讨情感类节目主持人的素质与能力一档栏目的成功与否,与其前期创意、策划、编导的采 相似文献
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随着油田不断开发,本采油厂部分接转站输油设备及流程不能满足生产现状需要,结合管理局节能降耗精神,根据现场实际情况,会同上级业务部门,在2012年下半年到2013年一季度对老区各接转站进行设备更新及流程改造,取得了很好的效果。 相似文献
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梁辉 《安徽技术师范学院学报》2003,17(1):70-71
薛定谔方程是量子力学的基本方程，其地位与经典物理中的牛顿运动方程相当。文章从薛定谔方程中关于微观粒子运动状态的描述和微观粒子力学量的表达等方面谈量子力学与经典物理的区别。文章阐明，量子力学的基本规律是统计规律，而经典物理的基本规律是决定论、严格的因果律。但在普朗克常数h→0的极限情况下，量子力学就过渡到经典物理学。 相似文献
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职业教育需求驱动办学模式的探讨和构建——联合国教科文组织第三届国际职业技术教育大会的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了职业教育需求驱动办学模式的内涵和价值观以及需求驱动办学模式的未来挑战,探讨了职业教育需求驱动办学模式的构建,指出政府主导、企业参与在其中的关键作用和战略地位。 相似文献
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学生创新能力的培养是素质教育的重要内容。培养学生的创新意识、创新能力和实践能力是创新教学的目标。但在中专如何培养创新能力、创新意识,特别是以何种方式培养,目前尚处在探索研究阶段。有人认为应专门开设创新学课程,有人认为还是通过学科教育进行培养。但就目前中专教育的现状来看,结合学科教育来培养学生的创新能力不失为一种行之有效的方式。 根据物理学科的特点,中专物理课堂教学必须处理好掌握物理知识与发展创新能力的辩证关系。学生个体基础知识的积累与良好的知识结构是进行创新的前提。没有良好的基础,创新就无从谈起。中专物 相似文献
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梁辉 《广东技术师范学院学报》2006,(4):71-74
课程整合是学科教育中应用信息技术的主要途径,分析课程整合的目标和基于网络的学习的优点,认为基于网络的学习是课程整合的高级阶段,并提出了具体的设计要求,介绍了基于网络的学习的案例和试验结果。 相似文献
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梁辉 《徐州教育学院学报》2008,23(1)
外墙渗水是建筑物存在的质量缺陷,这些渗漏可以采取相应措施,在施工时进行事前和在事中预控,减少渗漏事故出现。文章着重叙述了渗漏产生的原因和防护与治理。 相似文献