换个角度用人才     

殷建中  吕赟 《教书育人》2011,(29):6

我校有一位秦老师,工作非常认真,喜欢较真,认死理,不善变通,常常与共处一室的同事搞得不欢而散。为了能够让秦老师改掉这一缺点,我曾多次找他谈心,并好意地指出他的这一缺点,希望他能够改一改,从而使得办公室的同事关系和谐些。可是,"江山易改,本性难移",秦老师的性格就是如此,因此收效甚微。说实话,这件事困扰了我好长一段时间,因为我也不太喜欢秦老师的这一性格特点,要知道,大家在一起工作,就  相似文献   

胡仔与张戒诗学观之比较——以《苕溪渔隐丛话》与《岁寒堂诗话》为视角     

殷海卫 《南阳师范学院学报》2011,10(7):59-63

《苕溪渔隐丛话》是宋代三大诗话总集之一,《岁寒堂诗话》是宋代三大诗话别集之一。二书的诗学观不无相合之处：论诗崇尚诗骚、汉魏,称道渊明;高度肯定李、杜、韩、白等人之诗;肯定宋四家的转益多师。但其差异性更是显而易见：胡仔论诗兼取唐宋,认为诗歌代有才人,肯定了宋诗的成就及新变精神;张戒论诗宗唐黜宋,认为诗以代降,代不如人。尤其是对苏、黄的批评,前者体大包容,后者精深激切。二人对宋诗的健康发展都功不可没。  相似文献   

A Study of Non-English Majors’Errors in English Writing     

殷慧智 《海外英语》2013,(16):100-101

Researchers in the field of Second Language Acquisition (SLA) have long held the interest towards the teaching of college English writing. Their research topics, range from how to improve college students’ability to write with English as their second language, to how to correct their wrong expressions in their writing. This article mainly aims at exploring college students’ various writing errors and mistakes,trying to provide some hints for college students and teachers about English writing. Such studies are abundant.  相似文献   

阳光、空气与水——关于田黎明的艺术方位     

殷双喜 《中外文化交流》2010,(12):56-57

将生活作为一种气象而不只是一种形象,是田黎明中国画艺术中整体性的来源。专注于形象,犹如西方绘画,关注造型与视觉分析,但极易进入一种理性的、科学的形式语言与现实主义的生活再现。而气象是一种境界，  相似文献   

撞彩出击 色无忌     

殷淼淼 《音乐世界》2013,(4):144-145

这个春季，adidasNE0LabeI出色新品以配色活跃、灵动鲜活的运动套装，带来无限新鲜热情。轻盈舒适的鞋款跳脱春困，注入亮色夺目的新鲜元气，让新鲜范的早春亮起来!  相似文献   

2013 AUG OF MAN最in男士夏季保养品     

殷淼淼 《音乐世界》2013,(15):136-141

油光、黯沉、毛孔粗大，谁说男生夏季没有令人头痛的肌肤问题。本期Easy beauty为你解析夏季护肤新品，让你轻松与蔫面油光say bye bye!  相似文献   

SPRING FASHON 站台之春日交响曲     

凹凹  殷淼淼 《音乐世界》2013,(7):126-134

工装盛行的年代大家势必要走一回个性工装风，简约的马褂式剪裁随性易搭，结合工装中性的特点，无论男生女生都能驾驭得如鱼得水，在逐渐转暖的季节里，搭配一条休闲短打便能帅气出街啦!  相似文献   

对几种体育器材的改进     

陈克春  殷祥光 《体育教学》2002,(1):55-55

一、对球针的改进 1.原料:2×2cm的薄铁片一块。 2.改进方法:在铁片的中心位置,钻一小孔。使之正好把球针穿过,至铁片靠住球针的底部,然后,将铁片对折,夹住球针的底部。  相似文献   

“反应”与“反映”     

殷步军  黄利海 《新闻三昧》1998,(9)

“反应”与“反映”,都是动词,读音也一样。但词义不同,用法也不同,不能混用。据《现代汉语词典》的解释,“反应”一词,除了物质受刺激而引起的相应的活动外,我们常用的是“事情所引起的意见、态度或行动”。如“妊娠反应”、“化学反应”、“他的演说得到的反应很好”等。“反映”一词,有两层含义:一是反  相似文献   

思路决定出路     

殷广平 《江苏教育》2007,(3)

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