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61.
我的爷爷到明天就过六十大寿。明天正好是我们的双休日。爷爷过六十大寿,我送什么礼物给爷爷呢?为了这个问题我考虑了很长时间,最后决定给爷爷一个既不用花钱,又很节约材料的礼物。  相似文献   
62.
二期课改倡导"以学生发展为本",让学生主动参与到共同探究、交流合作等多种学习活动中去,改进学习方式,使学生真正成为学习的主人。学生只有对他们所学的知识或技能感到有兴趣时,才会主动去学、乐意去学,才能表现出积极性和创造力。反之,枯燥的学习内容对他们来说便是一种负担,积极性不高,学习效果差,能力得不到发展。因此,我们在平时的教学中应注重培养学生的学习兴趣。  相似文献   
63.
沈娟  张丽 《教育导刊》2005,(12):23-24
自我控制能力对一个人的发展极为重要,它直接影响着儿童的学习和生活.现在已有许多事实证明,一个人的成功不只是智商高低的问题,而更多地受到非智力因素的影响,其中就包括了自我控制能力.  相似文献   
64.
沈娟 《湖南教育》2005,(24):16-17
新一轮基础教育改革的浪潮滚滚而来,改革给教师带来了严峻的挑战,同时也为教师提供了自我发展的平台,因为这次课改所产生的深刻变化,将集中反映在教师的教育观念、教育方式、教学行为的改变上,而这一切都需要教师在实践中进行积极的探索,因此,课程改革成败的关键在教师。教师应尽快地走进新课程,适应新课改,在改革的进程中与新课程一起成长,实现自主专业发展。一、勇于超越——教师自主专业发展的前提实现教师的自主专业发展,首先要求每一位教师在教育教学中要勇于实现“自我超越”。“自我超越”,首先要分析自我。每个人的知识水平、社会经…  相似文献   
65.
牛津英语新教材按照任务型教学的原则设计语言实践活动。教材内容联系学生生活,贴近学生生活实际。每个单元都围绕一个话题让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。可以说这套教材为学生操练口语提供了一个很不错的范本。但遗憾的是在平时的教学中常常看到不少老师就书讲书,照本宣科,只是注重课本每个板块  相似文献   
66.
67.
沈娟 《文教资料》2012,(20):117-118
自我效能感是影响学习和人格发展的重要心理因素。影响学前教育本科生自我效能感的因素主要有:个体的成败经验、情绪与生理状态、周围环境中的他人评价与态度和当前的就业形势。作者从设置合理的课程、优化课堂教学、丰富课外活动、强化基本技能等方面,增强学生学习的自我效能感,以期培养出适合当前幼儿园管理与教学工作的幼儿教师。  相似文献   
68.
沈娟 《教师》2012,(15):36-37
语文课堂应以语言为核心,聚焦文本语言因素,明确课堂教学目标;抓住语言特点,品析文本内涵;更要加强语言运用,提升学生语言品质,提高语文素养。  相似文献   
69.
沈娟 《传媒观察》2012,(5):46-47
舆论宣传在和谐社会建设中具有巨大的促进作用。本文在分析舆论宣传与和谐社会建设两者之间关系的基础上,对舆论宣传在和谐社会建设中的作用进行了阐述,指出前者是"催化剂"、"推进器"、"减压阀"、"勤务兵"和"领唱者",并进而就发挥其作用的途径进行了探讨,从一个社会宣传工作者的角度,提出必须加强策划、拓宽渠道、整合资源、健全制度、注重沟通。  相似文献   
70.
在新课改的推动下,英语教学模式也发生了有着重大的变化,教师不仅仅要尽快地适应,还要在授课的过程中让学生尽快适应这种教学氛围。只有在互利双赢的情况下,高中英语教学改革才算取得了一定的成功。教师在平时的教学中也要学会总结经验,结合实践经验并逐步完善,让高中英语教学在相互配合和努力中取得最大的成效。一、高中英语教学现状高中英语教学往往呈现一种以教师讲课为主,学生被动听  相似文献   
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