全文获取类型
收费全文 | 94篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 45篇 |
科学研究 | 29篇 |
体育 | 4篇 |
综合类 | 7篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 8篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 2篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 4篇 |
2013年 | 6篇 |
2012年 | 4篇 |
2011年 | 5篇 |
2010年 | 2篇 |
2009年 | 6篇 |
2008年 | 5篇 |
2007年 | 9篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 7篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 6篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
排序方式: 共有94条查询结果,搜索用时 31 毫秒
51.
沈梅 《内蒙古科技与经济》2005,(4):137-137,139
高校图书馆的声像资料,在图书馆馆藏比例中已占有一席重要之地,为学校的教学与科研工作提供了充足的信息源。声像资料在高校图书馆应更好地发挥其作用,为图书馆文献工作注入新的活力。 相似文献
52.
浅谈以人为本理念在高校图书馆服务中的实施 总被引:1,自引:0,他引:1
沈梅 《内蒙古科技与经济》2008,(14)
党中央提出以人为本,共建和谐社会。高校图书馆应随着形势的发展,更新理念,以人为本,实施人性化管理。文章对人性化服务理念的内涵、人性化服务理念的实施进行了论述,使高校图书馆通过人性化管理,来变革自身的工作内容和方法。 相似文献
54.
55.
沈梅 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z1):42-42
<正>引导式主动学习的小组合作方式,要求教师能够重视培养学生自主学习、合作学习的能力,让学生养成自觉学习和合作学习的良好习惯,从而更好地发挥学生在学习中的主动性和积极性。因而,教师在课堂教学中应该做到有的放矢,利用一切可行方式激发学生的兴趣,引发自主学习、合作学习,使他们不仅"学会英语",而且"会学英语""学好英语",为学生未来的成长和发展奠定良好的基础。在实践阶段,无论是在自己常规的教学中,还是在每一学期的公开课上,每个英语教师都对该教学模式作了多次尝试,下面是笔者对选出的公开课的过程进行简单的反思。 相似文献
56.
沈梅 《黑龙江教育学院学报》2013,(10):190-191
“民生”这一主题与人类社会相伴而生,随着人类社会的发展,人们的生存、发展和享受所需的条件也不断提高,新的民生问题也因之不断产生。民生问题是任何一个历史时期、任何一个国家的执政者和思想家都不能不考虑的问题。民生是执政之本、执政之要,是中国传统治国理论的重要组成部分,五千年来屡有提及。新中国成立60多年,我们终于有决心、有能力改善全中国人民的生活,让“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的民生愿望逐步付诸实施,这是一个伟大的进步。 相似文献
57.
对研究生信息素养教育的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
研究生是知识创新的生力军。现代信息环境下,对研究生的信息能力提出了新的要求。本文探讨了培养研究生信息素养的方法和途径。 相似文献
58.
59.
沈梅 《内蒙古科技与经济》2020,(15)
阐述了碎片化阅读的概念与特征、碎片化阅读的利与弊,分析了碎片化阅读时代对于读者需求所产生的影响,提出了提升高校图书馆阅读服务的创新策略。 相似文献
60.
沈梅 《内蒙古科技与经济》2006,(12):160-161
学科馆员制度围绕学校的教学、科研工作为中心提供专业服务,能更充分地挖掘和利用文献信息,是开展参考咨询工作的重要举措。本文从“制度”的起源、确立的必要性、职责及存在的问题展开讨论。 相似文献