全文获取类型
| 收费全文 | 1639篇 |
| 免费 | 17篇 |
| 国内免费 | 22篇 |
专业分类
| 教育 | 970篇 |
| 科学研究 | 214篇 |
| 各国文化 | 9篇 |
| 体育 | 106篇 |
| 综合类 | 41篇 |
| 文化理论 | 7篇 |
| 信息传播 | 331篇 |
出版年
| 2024年 | 6篇 |
| 2023年 | 18篇 |
| 2022年 | 13篇 |
| 2021年 | 13篇 |
| 2020年 | 15篇 |
| 2019年 | 17篇 |
| 2018年 | 14篇 |
| 2017年 | 17篇 |
| 2016年 | 11篇 |
| 2015年 | 33篇 |
| 2014年 | 225篇 |
| 2013年 | 74篇 |
| 2012年 | 79篇 |
| 2011年 | 114篇 |
| 2010年 | 84篇 |
| 2009年 | 83篇 |
| 2008年 | 82篇 |
| 2007年 | 97篇 |
| 2006年 | 103篇 |
| 2005年 | 102篇 |
| 2004年 | 80篇 |
| 2003年 | 81篇 |
| 2002年 | 55篇 |
| 2001年 | 32篇 |
| 2000年 | 42篇 |
| 1999年 | 15篇 |
| 1998年 | 16篇 |
| 1997年 | 8篇 |
| 1996年 | 14篇 |
| 1995年 | 17篇 |
| 1994年 | 14篇 |
| 1993年 | 12篇 |
| 1992年 | 7篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 13篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 8篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1964年 | 1篇 |
| 1963年 | 1篇 |
| 1959年 | 6篇 |
| 1958年 | 5篇 |
| 1957年 | 5篇 |
| 1954年 | 1篇 |
排序方式： 共有1678条查询结果，搜索用时 49 毫秒
111.
112.
专家们说,过去一两年来,越来越确凿的证据表明,隐藏在身体内部的炎症比胆固醇高更容易引发心脏病。这项发现是对一种公认理论的革命性背离,将使人们对心脏病的根源和预防开始彻底反思 相似文献
113.
114.
随着"翻转课堂"教学模式被带到国内并在教学实践中使用,学生的学习方式有了较大的转变.传统的教学流程被重构,教学的核心理念也发生了转变,从初中数学教学的实践情况来看,学生的学习主体地位得到了进一步落实,整个思维过程更加可视化,探究活动过程更加丰富、真实,学生的素养得到了有效提升. 相似文献
115.
116.
117.
118.
对国内外电压稳定问题研究的现状进行了概述。特别介绍了对电压失稳机理的认识以及当前广泛采用的几种电压稳定性的分析方法，而且还介绍了电压稳定研究进一步发展的方向。 相似文献
119.
体育与德育存在一种彼此依存、互相促进的内在关系.体育教学中德育渗透的内隐机制为物质形态的渗透性;制度形态的非强制性;精神形态的内隐渗透.本文从心理学角度充分挖掘体育教学中德育渗透的内隐机制,实现学校德育的生活化教育,从而提高学校德育的教育质量. 相似文献
120.
国运波 《学生之友(小学版)》2011,(3):22-22
教学过程不单是一个以“学”为中心、以发展学生智力为核心的认知活动过程,也是一个培养品德、陶冶情操为目标的情感心理活动过程。儿童的心理越发展,知识技能掌握得就越熟练,越有利于激发兴趣、诱发思维、陶冶情感、发展个性。所以,变学生被动接受为主动自主学习,优化教学过程须优化学生的心理效应,提高学生的参与度,强化学生的成功体验。 相似文献