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151.
吕琳琼 《南昌教育学院学报》2013,(1):29-30,32
本文通过对《当我知道一种语言时我知道什么?》一文的详细解读,阐释了达米尔的隐性知识意义理论:语言知识是隐性的、默会的,隐性知识指导言语实践,言语实践只是部分地体现了这一隐性知识。文章分为三部分:第一部分总结了文章的核心思想和主要观点;第二部分集中讨论了知道、掌握一种语言中的‘知道’意味着什么和语言何以成为语言这两个问题;最后总结了达米尔提出的语言意义理论正确与否的唯一决定性标准。 相似文献
152.
153.
窦桂梅老师说:"读书,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;读书,让我们在有限的从教时间内,实现自身的无限。"的确,阅读可以让孩子们放飞心灵,让他们的精神得以愉悦。低年级孩子的识字量不大,刚开始就需要教师与孩子一起阅读,老师讲,孩子听,由扶到放,最后让孩子自主地在书的海洋中享受阅读。下面谈谈我的一些做法。 相似文献
154.
基于内容的图像检索(CBIR,Content-basedImageRetrieval)技术是图像领域研究的热点问题之一。介绍了图像检索系统相关算法的基本原理,采用的是基于改进的颜色直方图的算法,结合欧氏距离算法来进行图像处理和计算。选用VisualC++开发工具结合CxImage类库实现图像检索系统。用户可以选择关键图和图片库,之后系统就对关键图和图像库进行特征提取,将关键图与图片库的每一张图片相应特征进行对比,并计算关键图与图像库中每幅图片的相似度,最后按指定相似度大小输出检索结果显示给用户。 相似文献
155.
156.
由于当代社会的大数据、智能化以及虚拟化等信息技术的不断发展,对于网络技术的要求也越来越高。因此,传统的网络技术逐渐被可以进行编程处理的软件定义网络,即SDN网络技术所替代。由于这种SDN网络技术能够根据不同网络环境的需求,进行个性化的编程定义,从而满足特定互联网协议的需要,从而极大的提高了互联网应用过程中的灵活性以及高效性。 相似文献
157.
围棋是中国古代文明发展史最璀璨的明珠,具有博大精深,奥妙无穷的艺术魅力。如今,围棋这一情趣高雅、静中有动的“智力体操”已悄然走进了幼儿园的大门。当前教育一直在进行改革,人们越来越重视素质教育及其在实际教学活动中的运用,而围棋也具有良好的素质教育功能,能陶冶幼儿情操,使幼儿富有书生气,但又不缺乏灵活性,并且有助于提高幼儿的判断能力。 相似文献
158.
金娅琼 《成都教育学院学报》2003,17(11):46-47
“音乐教育除了非常注重道德和社会目的以外,必须把美的东西作为自己的目的来探究,把人教育成真和善的”。通过不同的教育手段和音乐特殊的表达方式,把受教育者培养成为永远追求真善美,有着良好素质的人。中学音乐教育不是专业教育,但却是塑造人的美好心灵的教育。 相似文献
159.
艺术课是我国基础教育课程改革中诞生的一门新型课程。目前这门课程正在全国的中小学实验区进行试验。这次课程改革设置像艺术课这样的综合课程，是为了改变长期以来在中小学课程中存在的门类过多、学科相互独立脱节、缺乏整合的弊端，为了提高学生综合掌握并运用知识分析问题、解决问题的能力，发展学生对人与自然和社会协调发展的整体认识。 相似文献
160.
学前教育课程资源的有效开发和利用,不仅关系到学前儿童能否尽快地适应基础阶段的教育,而且也关系到其在今后的发展中能否适应未来社会的发展. 相似文献