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61.
焦中宁 《高校辅导员学刊》2023,(1):69-77+99-100
从文献研究视角揭示资助育人政策初衷与现实背离的表现及成因,有利于厘清资助育人政策设计与运行机制障碍,为政策转型提供理论依据。资助育人政策缘起于资助育人的效应事实及影响差异,提升人力资本及促进全面发展成为政策初衷。传统资助政策绩效评价导向偏误导致了资助育人体制约束,从资助主体体验视角审视资助育人实践结果,执行效果偏差意味着资助育人实践面临困境。短期上,资助工作程序优化和科技赋能可以提高政策执行效率,根本上,资助工作模式创新和资助育人成效评价成为资助育人实践困境突破的转型路向。资助育人问题研究可以拓展理论基础,重新界定资助育人成效标准,构建资助育人实现机制,从提高政策设计与执行契合度上探索资助育人成效提升路径。  相似文献   
62.
太极拳是我国首批非物质文化遗产,作为中国传统民族特色的文化形态,近年来也越来越受到世界各国人民的喜爱,在世界范围内影响广泛、传播迅速。通过对韩国学术界的太极拳文献进行计量学统计分析,着重分析了文献的发表时间、作者、发行单位、研究主题和研究方法,旨在研究太极拳在韩国的发展史和传播过程,从社会学、文化学、体育学、传播学等角度,探索太极拳在异国推广和传播的规律及有效的推广方法,以期太极拳在世界大舞台上发扬光大,将太极拳的正能量传播到世界的各个角落。  相似文献   
63.
以沈阳市区体育彩票消费者为主要研究对象,通过问卷和实地调查对沈阳市区体育彩票消费行为和消费心理进行研究。调查结果表明,沈阳市区体育彩票消费者中男性多于女性,年龄结构以中青年群体为主。高中、中专学历的人最多,社会中的低收入、低保障的人群构成了沈阳市体育彩票市场的主体。在此基础上,还进行了其影响因素的研究,力求为沈阳市体育彩票发行单位市场营销提供理论参考。  相似文献   
64.
设计并非天马行空,它有羁绊;印制也不是独行侠,它需合作。它们看似独立,却又相互纠缠;看似断裂,实则丝丝相连。  相似文献   
65.
我国自1984年至1996年开展了第一次全国土地调查。全国第二次土地调查于2007年7月1日启动,计划于2009年完成。十年来,我国的经济社会、地貌景观、土地用途都发生了翻夭覆地的变化。第二次全国土地调查,充分应用航空、航天遥感先进技术,运用全球定位系统、全站仪等现代化测量手段,以正摄影像图为基础,调查目的是摸清土地资源家底,为严把土地"闸门"、严格资源管理提供基础依据,促  相似文献   
66.
研究非特异性腰痛(non-specific low back pain,NLBP)患者的腰骶结构特征及其影响因素。方法:招募筛选NLBP患者71例(NLBP组)及29例无腰痛的健康人群(Con组)。填写问卷评估疼痛程度和腰功能障碍,并分别拍摄矢状面及额状面的X光片,测定腰椎前凸程度和骨盆侧倾程度的相关指标。研究发现:①NLBP组腰椎前凸程度与Con组相比无显著性差异(P>0.05);②NLBP组与Con组相比骨盆发生明显侧倾(P<0.05);③性别对NLBP患者腰骶结构没有影响;④不同年龄的NLBP患者腰椎结构有发生不同的改变,青年患者与中老年患者相比,腰骶出现了显著的腰曲变直(P<0.05)及骨盆侧倾(P<0.01);⑤症状也会影响NLBP患者的腰椎前凸程度(P<0.05)。研究结论:①骨盆侧倾是NLBP患者的共性,可将该指标用于临床诊断和疗效评估;②不同年龄、性别和症状的NLBP患者进行康复时应有针对性。  相似文献   
67.
“一题一课”不仅有助于提高学习效能,还有助于发展学生的高阶思维。“一题一课”对教师提出了全新要求,针对每节课都需要设置具有明确指向性的教学题目,使学生能够在其引领下展开对内容的学习以及巩固。在数学教学中,通过深挖教材内容,开发“一题一课”素材;探究关联沟通,进行“一题一课”教学;注重拓展延伸,推进“一题一课”深度的策略,能够达成事半功倍的教学效果。  相似文献   
68.
针对农作物病害图像病斑区域分割不准确的问题,提出一种基于超像素的改进K-SLIC算法,将传统SLIC算法使用的CIElab色彩转换为HSV色彩合并生成一维特征向量,同时对图像的读取采用随机选取模式,通过平衡参数e和作物病害易感因子α实现超像素数目的自动获取.实验结果显示,K-SLIC改进算法在图像分割效率、运行处理速度...  相似文献   
69.
随着新课改的进行,各门学科都加重了对学生综合素质的培养,而高中物理学科的知识点又多,难度又大,所以学生会产生恐惧心理,缺乏浓厚的兴趣,所以良好的导入就显得尤为重要。如果教师能在一开始上课时就紧紧抓住学生的心,教学就可以产生事半功倍的效果。它可以让学生心情愉悦、思路开阔,从而增强课堂效率。本文就设疑的方法、实验的方法、类比的方法、激趣的方法、外延的方法、实例的方法和开门见山等几种方法作了详细阐述。  相似文献   
70.
制作新闻标题是一门学问。前人云:石蕴玉而山辉,水含珠而川媚。新闻的标题可谓石中之玉、水面之珠。好的标题,可以鲜明地表现新闻的主题,可以强化新闻的表达效果,花精力多推敲拟定出好的标题,让标题亮起来,会收到事半功倍的效果。拙文就标题制作过程略作浅谈。  相似文献   
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