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51.
随着科学技术的发展,媒体的竞争日趋激烈。报纸、电视等传统媒体强劲不减、网络媒体咄咄逼人,手机报、移动电视等衍生媒体发展迅猛。那么广播是否已经走到尽头？其新闻节目还有没有生存空间呢？ 相似文献
52.
53.
以人为本是思想政治教育的基本理念。思想政治教育坚持以人为本就是要做到:突出学生的主体地位,充分考虑学生个性特点,尊重学生的心理需要,营造良好的教育氛围,强化对大学生的人文关怀, 相似文献
54.
中国素有“礼仪之邦”的美誉，历来讲究文明礼貌、注重礼节。礼仪在一定程度上象征着一个民族、一个国家的文明程度。礼仪教育肩负着选择、传递、弘扬中华民族传统美德的崇高使命。大学生既是中华传统美德的传承者，又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。因此，在大学生中开展礼仪教育十分重要。本文论述了礼仪的内涵、礼仪教育的意义及礼仪教育的实施途径，为大学生开展礼仪教育提供了一些参考。 相似文献
55.
如何不断增强课堂教学的有效性,是当前教育需要解决的问题.笔者探讨了课堂教学中何时"留白"及如何把握"留白"艺术等问题,以此来丰富课堂教学方法. 相似文献
56.
萧伯纳说,你一旦听懂了贝多芬的音乐,便听懂了18世纪。这话一点也不夸张。当贝多芬燃烧起生命的所有激情力图帮助缪斯摆脱乐式(音乐的构成形式)的束缚时,人类也正如凤凰自焚般地试图摆脱各种旧理念的束缚,在世界的各个角落,在社会的各个方面,或显性,或隐性。人类的艺术总是在经历着这样一个古怪的螺旋式上升。起初,人们为了把某种艺术纳入既定的轨道,总是沿袭旧的艺术形式,而一切艺术又都是不受约束的自然激情的充分体现。这就注定艺术有如镜子一般地反映着人类社会本身:每一个时代都有创建规则的人,于是便有了遵守规则的人,但也就也现破除规则的人。纵使时代变迁,有一点却惊 相似文献
58.
王奕 《长春教育学院学报》2013,(10):138+140
高职院校是培养高素质、偏重技能人才的基地,也是为社会培养各类技术人才的摇篮。高职体育教学课程在新的时代语境下,具有新的特点和意义,需要不断进行探索和改革。文章对当前传统体育教学中存在的问题和不足进行了细致分析,并结合新时代体育教育的要求强化体育改革的深度,以推进高职院校体育教学的进一步发展。 相似文献
59.
《品德与生活》是育人的重要课程资源,亟需挖掘其在学生日常生活中的价值。而该门课程在小学低年级段,每周只有两节课,远达不到对学生日常生活较为全面的观照。笔者积极拓展课程资源,在教室黑板上开设了一个与课程主题内容息息相关的"对话框",极大地丰富了生活中品德教育的形式,有效地实现了课程的育人价值。 相似文献
60.
正叶圣陶先生曾经说过:"在课堂里教语文,最终的目的在达到‘不需要教’,使学生养成这样一种能力,不待老师教,自己能阅读。"这里所说的能力,就是自学能力,即学习者运用已有的知识、能力有效地撷取新知识的能力。一个学生有了自学能力,他可以根据自己的需要、喜好,自己寻找着去学习,去自由探索。如果学生自学能力提高了,他就可以 相似文献