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51.
王宝琪 《下一代》2014,(9):38-39
灵长类动物是动物界最高等的类群。研究发现,狒狒有能力分辨文字与涂鸦,猴子会乘法算数,猩猩比小孩还懂得延迟享受。它们能事先计划,会挑衅也会妥协,既能换位思考也懂得分享。人们利用它们这些特点为人类做事。下面举几个例子。  相似文献   
52.
俗话说:水火不相容。火能把水加热,使水变成汽,而水却能把火扑灭。在一般情况下,水火确实难以调和。然而,只要条件适合,它们还是能够“合作”的。  相似文献   
53.
学会写片断     
片断训练是小学作文训练重要的组成部分。什么叫片断呢?就形式而言,它不强调篇的要求,没有开头和结尾,其篇幅也相对较短。从内容上看,应当更集中,往往仅截取事物的一个部分、一个侧面、一个特点,或是事情的一个场面、一个情节等,不展开写。怎样写好一片断呢?首先要对自己周围的事物有敏锐的观察力和丰富的想象力,不然就会视而不见,听而不闻。把你自己经历的以及见到家人、老师和同学的生活镜头记录下来,这就是片断。现在请你读下面的片断,或许对你有所启发和帮助:我们随着人群来到游乐场,这里到处欢声笑语。我看见前方排着一条长蛇阵,就好奇…  相似文献   
54.
小丑风车     
风儿呼呼吹,风车吱吱转,“小丑”翻跟头,真有趣!还等待什么,快动手做一个吧! 1.材料易拉罐1只,硬塑瓶1只,塑料管1根,螺丝螺帽1套,滚珠4粒,竹条1根,碎花布、泡沫塑料、颜料、胶水等。  相似文献   
55.
(一)可亲性:(二)准确性:(三)生动性:(四)简捷性:(五)逻辑性:(六)空间性:(七)针对性:(j、)直观性:(九)系统性:‘十)启发性:教态自然,提纲掣领,内容丰富,言简意赎,逻辑严谨,循循善诱,着眼学生,板书精练,瞻前顾后,由此及彼,动之以情,中心明确,叙述形象,有话则长,脉络清晰,耐人寻味,因人设问,围绕主题,同组课文,由表及里,晓之以理。有的放矢。引人入胜。无话则短。善于概括。留有余地。讲究实效。鲜明关观。上下联系。启迪思维.教师授课十性@王宝琪$江苏射阳县新洋农场中心小学~~  相似文献   
56.
秋夜诗游     
甲:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”乙:请问,诗中说的这个“佳节”是什么节日?甲:你再听下句,“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”乙:噢,我明白了,是重阳节。古时候重阳节有“登高”、“插茱萸”的习俗。节前节后,秋高气爽,我们  相似文献   
57.
"归去来兮"是祖先创造的一种游戏器械,飞出去后又会折返回来。现在我们也来做一只类似的"归去来兮"滚筒玩具。一、材料空易拉罐1只,橡皮筋1根,螺帽1个,钉子1枚。二、制作1、用钉子在易拉罐的盖和底上各凿两个小孔,两孔之间的距离为2厘米。  相似文献   
58.
时间:很久很久前的一天地点:大海边人物:渔夫,机智而善良魔鬼,凶恶而愚(y(?))蠢(ch(?)n)【画外音】从前有一个渔夫,家里很穷。一天早上,他到大海边打鱼,前三网什么也没有  相似文献   
59.
如果有人告诉你,铅笔芯末能导电,你一定不会相信,但这个现象确实存在。现在我们来做这一实验。1.准备材料大号电池1节,细铜丝线2段,铅笔芯1根,玻璃板1块。2.实验步骤把铅笔芯研成细末,在玻璃板上撒成一条数厘米长的细钱。把2段铜丝线分别接在电池的两极上,再将铜丝线的两端放在玻璃板上,与铅笔芯细末线相连。就在这一瞬间,铅笔芯细末间立即产生出一些跳跃着的电火花,此起彼伏,可好看了。  相似文献   
60.
邮递员什么时候把报刊送到,主人什么时候就能看到,不用人呼喊提醒,制作一个提示式报刊箱就能办到。一、制作材料木板数块,薄型金属片一块,电铃一只,电池一只,导线,胶带等。  相似文献   
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