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31.
企业间关系行为对创新柔性的影响研究   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
宋华  王岚 《科研管理》2012,33(3):1-10,17
基于资源依赖理论和权变理论,本文构建了开发型关系和利用型关系对创新柔性影响的理论模型;并将环境竞争性和环境动态性作为调节变量,来探索外部环境如何影响关系类型对创新柔性的影响作用。通过对194家企业的实证研究,研究结果表明利用型关系和开发型关系均有利于提升企业创新柔性;并进一步发现环境动态性正向调节开发型关系对创新柔性的影响,而环境竞争性负向调节开发型关系对创新柔性的影响,正向调节利用型关系对创新柔性的影响。说明环境竞争性强,减弱企业通过开发型关系来提升创新柔性,企业更多地采用利用型关系提升创新柔性;环境动态性强,增强企业通过开发型关系来提升创新柔性。  相似文献   
32.
王岚 《知识窗》2012,(7X):66-67
<正>现在的报刊市场就像我国古代的战国时代,群雄并起,硝烟弥漫,竞争激烈而残酷。这要求报刊从业人员要有强烈的市场营销观念,把大出版、大营销的观念引入到办刊思路之中。开发广告市场是打造少儿报刊品牌的必由之路,但目前中国除了母婴类报刊外,其他少儿类报刊很少会刊登广告,且刊登的也多是些零碎的小消息、资讯。偶有一些大品牌、大厂家的广告,也多是杂志为配合相关活动而赠送的版面。  相似文献   
33.
高校思想政治理论课研究型互动式教学模式的实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
构建思想政治理论课研究型互动式教学模式是全面落实科学发展观、将以学生为本贯穿于思想政治理论课教学全过程的重要举措之一。围绕这一构想,对思想政治理论课研究型互动式教学模式的流程、实施手段。提出了一套系统化、切实可行的行动方案。  相似文献   
34.
决定采访何满子先生前,上网查了一下他的书,还向熟人了解了一下他的近况。总的感觉是,脾气不太好,因为苦难的过去所以不愿意谈往事;身体不太好,每天要吸氧几小时。这对我的采访是个不小的障碍。  相似文献   
35.
三份预案,代表不同层次、区域的三个样本。把学生已有知识、生活经验作为学习的基础和起点,注重以情境创设来激趣,以丰富活动来"发现"知识……透过共性,这三份预案的个性尤显: 一是设计意旨有别。第一份预案把数学知识融于五种活动中,变枯燥为生动、浅显;第二份预案旨在让学生"用科学武装头脑",厘清现实,树立正确的人生观和世界观;第三份预案则遵循由易刭难、循序渐近的认知规律,培植学生的数学思维和数学能力。二是教学流程相异。第一份预案让学生在"猜一猜、比一比、玩一玩、做一做、说一说"五个环节的活动中轻松愉悦地体验到"可能性";第二份预案让学生在"猜测、验证、应用"的学习活动中感受生活中的不确定规象;第三份预案则以"探究、巩固、应用、深化"为主线,让学生亲历探索可能性大小的过程。三是摸球方法不尽相同。在让学生体验"完全确定"和"不确定"时,第一份预案采取先"每类球数量相同且小组交叉摸"来体验"完全确定",然后再采取"球类数量不同且单独摸"来体验 "不确定";第二份预案则先采取"人球数相等,每类球的数量相同"来体验"完全确定",然后再采取"人球数相等,每类球数量不同"来体验"不确定";第三份预案则采取"教师先提问,学生再动手,最后提炼"来体验可能性。  相似文献   
36.
1月15日,由忻州市档案局举办的山西·忻州社会档案资料大型捐赠仪式隆重举行。原忻州市委宣传部副部长、国家一级美术师张启明,原忻州市文联主席、  相似文献   
37.
Hadamard矩阵是一种十分特殊的正交矩阵。它在区组设计、数据压缩、数字图象处理、数据挖掘、信息安全、通信理论、量子计算、编码理论等诸多领域有着广泛的应用。然而,Hadamard矩阵的构造问题至今仍是一个悬而未决的问题。本文针对该问题提出了一种新的Hadamard矩阵构造法,并通过具体实例展示了本文所提出的方法的可行性。  相似文献   
38.
河北省大学生创业孵化基地建设策略研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
作为大学生新创企业诞生和聚集的"催化剂",大学生创业孵化基地是提高大学生创业成功率最为有效的策略之一。河北省大学生创业孵化基地建设应以为我省大学生创业者提供全方位的创业孵化支持及理论与实践指导为着力点,以培育具有市场前景的大学生新创企业推动河北省社会经济协调发展为旨归,充分依托我省重点中小企业产业集群及省内高校资源,采取"完全企业型"的运作模式进行企业化运作,从而实现我省大学生创业服务市场的供需平衡。此外,为了保证在孵企业在基地保护下顺利孵化,还应建立相应的孵化机制和培育机制。  相似文献   
39.
本文通过分析当前高职院校网络资源库建设和使用现状,从高职院校网络资源库的理论指导、建设原则等方面对其进行深入研究。在阐述了资源库的建设思路后,对其用户及其需求进行了分析,对系统进行了整体设计,为当前资源库的建设提供了指导,总结了高职院校网络资源库系统建设的意义及其发展前景。  相似文献   
40.
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