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实践是哲学的一个基本范畴,这一范畴包括二重属性。正确把握实践的科学含义,既是充分认识实践作用的前提,也是正确理解科学发展观的钥匙;只有坚持实践二重性的原理,才能在实际工作中真正坚持科学的发展观,避免各种各样的错误思想及行为。 相似文献
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教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确指出:要“积极发展职业教育和成人教育,培养大批高素质劳动者和初中级人才,尤其要加大教育为农业和农村服务的力度”,要“深化农科教相结合和各类教育统筹等的综合改革,促进农村普通教育、 相似文献
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王彦智 《山东教育学院学报》2008,23(2):48-51
中西文化对撞历史久远。自秦汉以来的2000余年中,中西文化对撞大致经历了早期交流、全面对撞和互融共进三大时期,与之相对应的经历了由“单向输出→相互交流→外力撞击→单向输入→双向互赢”的五个发展阶段。厘清中西文化对撞的历史脉络,把握不同时期中西文化对撞的特点,有利于在全面、科学认识中西文化异同的基础上,找准中西文化的切合点,以指导中国特色社会主义文化建设。 相似文献
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在中国历史上,和谐与文化是两个相互独立的词。和谐一词在中国古代本用于音乐,在礼乐教化中讲究韵律和谐,所谓的喜怒哀乐“发而皆中节,谓之和”。后被引伸到政治领域,有所谓的“和谐则太平之所兴也,违戾则荒乱之所起也”。古往今来,和谐思想、和谐意识、和谐理念一直是中华民族政治家、思想家研究和探索的一个主题。从孔子的“和为贵”到墨子的“兼相爱”、“爱无差等”; 相似文献
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现代物流被誉为“第三利润的源泉”。烟台作为首批开放的十四个沿海城市之一,在建立面向日韩加工制造业基地,实现经济新跨越的过程中,必须大力发展与之相适应的现代物流。烟台的独特优势和物流实践充分说明,现代物流是烟台经济腾飞新的增长点。 相似文献
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改革开放后县级地方政权机构的历次改革中所存在的不足及其现实运行中依旧困扰其有效发挥自身权能的问题昭示我们,县级政权机构的改革不能仅仅局限于政府机构的改革,而是需要在现有宪政框架内,从整个地方政权的建设及其提高党的执政能力的高度,加大制度创新力度,通过组织机构与领导职权的重构,最终将县级政权建设成为运行规范,责权利统一,高效率的机构. 相似文献
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如何有效提升高校政治理论课的吸引力、影响力,培养合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人,始终是党、国家、高校及教师认真思考的重大问题。在教学环境、条件等未发生大的改变这一境况下,教师自身的作用就更应得以彰显,其中,改变一味地意识形态灌输,而是将完整的知识、真实的知识、前沿的知识传授给学生,对政治理论课的教学是大有裨益的。 相似文献