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121.
复杂性研究是近十几年兴起的主要研究复杂性和复杂系统的科学,目前已经广泛应用于物理、生物和经济社会系统。在本文中,作者把一个群体看成一个复杂系统,用综合集成研讨体系,从宏观和微观、定性和定量两方面分析了群体复杂性的表现形式,提出一种具体的数学方法,借助于西洋跳棋模型构建了群体行为微观方面复杂性的模型。  相似文献   
122.
船舶航次计划安全评价体系及其软件系统   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于船舶航次计划对海运安全的重要性,运用综合安全评价法(Formal safety assessment,FSA)提出船舶航次计划安全的评价指标,并介绍航次计划安全评价的技术和方法。同时,运用FOXPRO计算机编程语言实现航次计划安全评价体系的软件系统。该系统既可以向评价人员、船舶驾驶员展示评价指标的详细内容,又可以通过操作直接得出评价结果。  相似文献   
123.
随着时代的发展,网络化、信息化己成为现代社会的一个重要特征。这从根本上改变着人类的生活、工作和思维方式,对人类产生着深刻的影响。人们在传统的统计原理的基础上,提出了一种符合时代要求的统计观念--网络统计。网络统计在集成电路中同样起到了至关重要的作用。  相似文献   
124.
赛前竞技状态调控是一项系统性工程,它对运动员来说至关重要.本研究立足系统哲学观视角,从生物节律调控、训练强度调控、心理状态调控、营养搭配调控4个方面对赛前竞技状态调控进行了理论探讨,并对其与竞技状态形成的关系、如何进行具体调控进行了深入研究,旨在为提高运动员的赛前竞技状态提供帮助.  相似文献   
125.
王志明 《体育与科学》1997,18(1):6-8,24
第3届全国城运会是建国以来江苏省首次承办的全国综合性运动会。运用系统科学的思想和方法筹备和办赛是城运会取得圆满成功的重要经验之一。把承办城运会作为一次庞大的社会系统工程,统筹规则,统一部署;举省一致,科学组织;协同配合,整体推进;科学管理、程序决策。充分体现了系统科学的理论和方法在承办大型综合性运动会中的意义和作用。  相似文献   
126.
年初以来,浙江少儿出版社版13本一套的<冒险小虎队>在广大少年儿童中不胫而走,争相传阅,短短半年就热销6万套,近80万册,在众多的少儿读物中脱颖而出.其虎虎生气、勃勃生机和巨大的市场潜力不由得令人刮目相看.与其他两套当下正在畅销的魔幻儿童文学图书相比,如果说<哈利·波特>的市场火爆是由于人民文学出版社的成功策划所致,<鸡皮疙瘩>是接力出版社通过各种媒体广泛宣传引发了市场疾风暴雨式的需求,那么未做任何宣传的<冒险小虎队>则实实在在靠的是图书本身的巨大磁性征服了广大少年儿童,像绵绵细雨的滋润,悄然而迅速地扩大着市场,给我国的少儿图书市场增加了一个新的亮点.  相似文献   
127.
本文意在使读者对幼儿科学教育的发展有一个概括的了解。幼儿教育事业的发展,需要理论工作者和实际工作者共同努力。许多实际工作者有经验、有体会、很想进一步总结、研究、提高,却苦于找不到适于自己兴趣、水平、客观条件的“切入点”。我们约请专家学者撰写某一领域的综述文章,就是想为此提供帮助。也因此,我们在综述文章后面刊出可供参考的书目和篇目,为读者进一步研究提供检索的方便。由于撰写综述文章的作者大多为颇有建树的专家,因而他们自己撰写的专著或文章列入较多。我们十分感谢为我刊撰写综述文章的专家,也希望读者对我刊怎样更好地为大家服务提出意见和建议。  相似文献   
128.
年初以来,浙江少儿出版社版13本一套的<冒险小虎队>在广大少年儿童中不胫而走,争相传阅,短短半年就热销6万套,近80万册,在众多的少儿读物中脱颖而出.其虎虎生气、勃勃生机和巨大的市场潜力不由得令人刮目相看.与其他两套当下正在畅销的魔幻儿童文学图书相比,如果说<哈利·波特>的市场火爆是由于人民文学出版社的成功策划所致,<鸡皮疙瘩>是接力出版社通过各种媒体广泛宣传引发了市场疾风暴雨式的需求,那么未做任何宣传的<冒险小虎队>则实实在在靠的是图书本身的巨大磁性征服了广大少年儿童,像绵绵细雨的滋润,悄然而迅速地扩大着市场,给我国的少儿图书市场增加了一个新的亮点.  相似文献   
129.
现行统编中学语文课本收有鲁迅小说8篇,就小说这一类课文来说,和其他作者相比,鲁迅的小说在现行课本中所占比重是最大的。这些小说,选自《呐喊》的7篇,选自《彷徨》的1篇,约占鲁迅以现实题材进行创作的全部小说的三分之一。其中有写于五四运动前夕,曾经发挥过巨大的反帝反封建的启蒙战斗作用,为现代文学奠定了坚实基础的《狂人日记》(一九一八年四月)、《孔乙己》(一九一八年冬天)和《药》(一九一九年四月);有现代文学史上第一次正面歌颂劳动人民形象的《一件小事》(一九二○年七月);有深刻地反映农民问题的现代文学史上最伟大的杰作《阿Q正传》(一九二一年十二月)和其他艺术珍品《故  相似文献   
130.
计算机辅助教学在数学教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruction,简称CAI),能为我们构建新的学习理论和教学环境,达到提高教学质量与效益的目的,成为深化教学改革的突破口。因此,数学教学也应利用CAI,并依据CAI的特点与要求,在教学的思想上、方法上和教材上进行改革,以适应教育现代化的需要。一、计算机辅助教学在数学教学中的作用与优势1.有利于提高课堂教学的质量与效率。运用计算机辅助教学,第一,可以帮助我们把抽象的概念形象化,创建良好的学习情境,提高学生学习的兴趣;第二,可以帮助我们生动地展现教学过程,让我们有足够的时间…  相似文献   
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