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虽然高中生物教材中没有明确涉及呼吸商的内容,但近几年各地高考试题与模拟试卷中,以呼吸商为背景的试题一直倍受命题者的青睐。实现对"呼吸商"能力点的突破,要结合以下三方面内容。 相似文献
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王忠文 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(6)
很多人认为培养能力是非毕业班的事,高三学生就要多做些题,长长见识。殊不知整天题海里挣扎,让学生囫囵吞枣、一知半解,往往事与愿违。而适当减少做题量,舍得花一定叫间放在精心讲评上,倒能收到更佳的效果。下面以武汉市高三二月调考试卷的辨析题“利用本地资源发展地方经济,就是坚持一切从实际出发”为例.谈谈自己的一点看法。一、鼓励学生设问,通过设问明确解题基本思路, 相似文献
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把握矛盾的特殊性是正确认识事物的关键。越是相似的知识点,我们越要认识各自的特殊性,分清它们之间的区别和联系,这样,我们才能加深对事物的理解,准确地运用政治学科术语,少犯错误或不犯错误。下面,我们根据《考试大纲》的要求,结合社会热点,把经济常识中一些易错易混的知识点作一个简要的分析。 相似文献
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在一次全国生物竞赛中,有一道要求观察叶的结构的竞赛题。一位参赛学生竟直接把叶放到显微镜上看。级别如此之高的选手,犯下如此荒唐的错误,最直观地说明我们的实验技能教育存在问题。提高实验技能是目前生物学教学最紧迫的任务。而提高实验技能,就必须遵循实验技能教育自身固有的原则。一、主动练习原则同样是学生练字:一组用临摹法练习代表主动练习;另一组用描红法代表被动组。结果是不论怎样测试,都是主动练习组成绩好。它证明了主动练习要优于被动练习的事实。这就告诉我们,在实验技能培养中,应以主动练习为原则。例如,有的教… 相似文献
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针对中考语文试题中的课外说明文阅读题 ,笔者想谈点看法 ,以飨读者。在中考课外阅读题中 ,说明文阅读题是常见题 ,从考查的内容上看 ,已由过去常考的 :说明顺序、说明方法、说明内容、说明结构等 ,向全方位的素质题型过渡 ,诸如 :对说明文特定的“词语”解说含义、作用或能否删掉 ;谈谈自己如何理解某某事物 (事理 )的形成原因或危害 ;句与句、段与段的位置能否互换 ,请简述理由 ;还有补写、叙写语句的题目等。面对开放性的主观试题 ,同学们应该把课内学到的“死”知识变得“活”起来 ,将其有机、灵活地运用到课外阅读上去。下面请同学们参… 相似文献
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一、单项选择题1.温家宝在2004年12月1日批示要求,各级政府要本着对国家、对民族、对人民高度负责的精神,把艾滋病防治工作摆到重要位置。这说明()①政府始终把人民的利益放在首位②想问题、办事情要坚持从实际出发③政府始终坚持对人民负责的原则④国家和民族利益至上⑤走群众路线的重要性A.②③④B.①③④C.①④⑤D.①②③2.2004年12月17日至18日,全国宣传部长会议在北京举行。会议强调要进一步加强和改进宣传思想工作,提高建设社会主义先进文化能力。可见()①正确意识对事物发展起促进作用②要用发展的观点看问题,要有创新精神③正确意… 相似文献
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近年来,各地中考语文试卷的“阅读题”分值要占到总分的40%~50%,可见各地对考查学生的阅读能力都十分重视。因而,有针对性(重点课文的精段)、多角度(记叙文、说明文、议论文、文言文)、多层次(以第五、六册为主,第一至四册适量选取)地加强语段阅读训练,提高学生的阅读能力很有必要。 相似文献