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当前,读者获取信息的渠道越来越广,市场上图书也越出越多,竞争越来越激烈,出于生存的需要,出版社要求其出版的图书选题能满足社会的需求,以最低的投入获得最大的市场收益和经济效益。而作者对于自己辛苦创作出来的作品,也是倍加疼惜,不仅要求最广的市场传播,自然也要求较高的经济回报。因此,编辑与作者的关系发生了位移:市场需求占据主导地位,编辑与作者利益捆绑,作品是编辑与作者策划意图的共同实现。于是,编辑与作者之间开始了剪不断的"爱恨情仇"。 相似文献
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在信息时代到来的今天 ,写作课在大学生素质教育中的地位越来越重要。普通高校及高等职业技术学院的非中文 (文秘 )专业的《写作课》主要是讲应用文写作 ,而传统应用文写作课教学“一支笔、一张嘴”的“填鸭式”、“注入式”的教学方法已不能适应当今时代发展的需要 ,更不能适应素质教育的需要。为了提高学生的应用写作水平及表达能力 ,写作课教学也迫切需要改革。针对应用写作课的教学目的 ,我们进行了改革。 相似文献
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表扬与批评是幼儿教师常用的评价幼儿的方法。幼儿教师通过对幼儿表现进行表扬和批评，以期实现使幼儿遵守规则秩序、养成良好行为习惯等目的。儿童观和教育观紧密相关，儿童教育总是以一定的儿童观为前提，表扬与批评背后则蕴含着每个独特的教师所认同的不同儿童观。通过分析幼儿教师使用表扬与批评的情景，探寻其背后秉持的儿童观，以期帮助幼儿教师发现其儿童观问题之所在，优化评价观。 相似文献