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21.
随着冰雪体育旅游市场的竞争日趋激烈,特色化的体验型冰雪体育旅游逐渐受到追捧。因地制宜开发特色的冰雪体育旅游资源,打造特色的冰雪体育旅游品牌,成为冰雪体育旅游发展的必然趋势。本文分析牡丹江冰雪体育旅游发展现状及制约因素,提出以区位特色、民族特色、文化特色、品牌特色为原则打造牡丹江地域特色冰雪体育旅游品牌,提高其核心竞争力,真正实现冰天雪地也是金山银山,助力区域经济的振兴。  相似文献   
22.
牛顿说:“我一直在想、想、想……”从小培养学生勤思、善思、乐思的习惯对于学生的学习、工作乃至一生都是非常有益的。因此,教学中我从小处着手、从细节抓起、从自身做起,使学生逐步做到“四会”--会审、会听、会说、会问。  相似文献   
23.
弹跳力是通过下肢蹬离地面使人体腾空的一种腿部爆发能力,俗称跳跃。跳得高跳得远是从事各项运动的基础,是提高各项运动水平的重要环节,也是增强体质所必需的。  相似文献   
24.
通过上篇的比较描述我们不难发现,在批评界和作家圈内对于新历史小说的文本所指的观念差异竟是如此巨大。但是,假如我们抛开作家的理念仍然把它放在“历史主义”层面进行探讨,我们是否依然可以发现,即使该类小说存在瓦解\颠覆历史的意识,它的存在仍然是一种现实选择的需要。 事实上,尽管新历史小说在文本目的所指层面的分析下证明了自身无意于冒犯历史,但其潜在的诸  相似文献   
25.
在体育教学过程中,挺身式跳远教材是中学教学大纲的重要内容之一。就目前中学体育教学情况看,大部分学生对这一教材还缺乏足够的掌握。既使教师在跳远教学中反复做了示范和明确的讲解,也还是感到困难。因此,在教学中对此教材内容教师必须采取符合实际的教学方法和措施。针对这一实际问题,笔者在教学中探索了教学方法的有关问题,具体做法如下:  相似文献   
26.
在支撑跳跃教学中,根据学生的心理状态从学生掌握动作的实际情况出发,我本人在教学实践中摸索了一点可行的办法,在这里向大家谈几点体会。一、消除学生的恐惧心理 1.教师的语言刺激要适当。根据学生的心理特点,教师在课上可利用说服性的语言来消除学生的心理障碍。比如教师可对学生说:“前面的箱子  相似文献   
27.
本认为,熊正良小说中的“红色意象”的设置原因确实与作家的职业经历和身处地域的土地色彩有关,但其却有着更为深沉而丰富的底蕴。从本透视和意象学的双重角度出发可以发现,化历史的隐喻、生命意识的跃动和命运色彩的注释是“红色意象”存在的根基;同时,它们的同构与完形也是本意指超越故事本体的主要途径。这是作家在审美方式和体技术方面比现实主义走得更远的结果。  相似文献   
28.
政治文明强调每个公民拥有参与管理国家事务的权力,其核心意义就是“民治”,即让公民成为决定自己命运的政治上的主人.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它赋予人大代表作为人民的代理人行使管理国家的权力.因此,人大代表选举的完善,关乎人民行使国家的权力,关乎我国政治文明的建设进程.  相似文献   
29.
大学制度创新是一个渐进的过程,变革过程中要处理好破旧和立新的关系。而内涵式发展是以事物的内部因素作为动力和资源的发展模式,是全面提高高校教育教学质量、办好人民满意教育的必由之路。  相似文献   
30.
只有在学生对文本有了基本的了解的基础上讲课,才能有既轻松又高效的课堂,师生间才能有对知识的沟通交流甚至争鸣,知识经过讨论、质疑,最后在理解的基础上才能深深地留在学生心中。  相似文献   
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