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11.
王文华 《中国校外教育(理论)》2007,(5):85
语文与生活密不可分。语文教学应该密切联系生活,引导学生联系生活来学习语文。现在有不少学生学习语文的兴趣不高,要改变这种情况,就要让学生真切地认识到语文的重要作用。联系生活来理解课文,能让学生更真切地体会文中人物的思想情感。联系生活来理解课文,能更好地理解作品的主题。联系生活来学习,能更好地把握课文写作特点。而联系生活能让学生充分认识这一点,从而提高语文学习的兴趣。 相似文献
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13.
清新典雅的蓝印花布可能已不再为妇女所喜爱,丰衣足食的幸福生活可能已不再需要粗狂简洁的灶壁画去演示,朴实大方的金山土布可能已不再享誉江南,但是,民间美术还是在不断被发觉,在传统与现代艺术的结合中发挥重大的作用。 相似文献
14.
王文华 《青少年科技博览(中学版)》2009,(Z1)
1921年,印度科学家拉曼在英国皇家学会上作完声学与光学的研究报告,取道地中海乘船回国。甲板上漫步的人群中,一对印度母子的对话引起了拉曼的注意。"妈妈,这个大海叫什么名字?" 相似文献
15.
16.
通过多年认真研究"技师培养模式",积极探索技工教育提高培养层次的实现形式,技师学院逐步成为多领域、多层次培养高技能人才的主阵地。在这一背景之下,首钢技师学院首届焊接专业"预备技师"班取得了丰硕的成果。 相似文献
17.
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19.
20.
王文华 《学生之友(初中版)》2011,(10):50-50
《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》中认为,关注学生的语言学习方法,不仅能够培养学生自主学习和主动探究的良好学习习惯,还能够让学生在学习的过程中提高综合语言运用能力。 相似文献