建设世界一流大学背景下我国高等教育质量提升的几点思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

王文礼 《辽宁教育研究》2012,(3):29-33

在建设世界一流大学的背景下,我国高等教育质量提升显得尤为重要。而提升高等教育质量应在制度层面建立起完备的质量保障体系,在课程层面积极推进通识教育,在体制层面建立完善的现代大学制度,鼓励各类高校在相对公平的环境下竞争发展,在物质层面多渠道筹措资金确保资金充足。  相似文献   

论高校的国有资产清查工作     

王文礼 《鸡西大学学报》2002,2(2):65-66

高校开展国有资产4清查工作是加强国有资产管理的一项最重要的措施。本深刻阐明了国有资产清查工作的目的和意义，并提出了国有资产清查工作要“全面清查与分批清查结合；重点清查与专项清查相结合；年终抽查与使用单位盘点相结合”的新思路。  相似文献   

美国国际科学教师面临的跨文化评价问题     

王文礼 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(2)

美国国际科学教师在实际的教学过程中,会遇到一些因为跨文化引起的问题,其中又以跨文化评价问题最为突出,例如关于学生的最低分和优秀分、学生的最后成绩和持续评价、评价功能、评价过程和评价语言等等问题.这些问题的产生说明国际科学教师在跨文化评价中经历了一个文化混合过程、评价哲学的迁移是一个复杂的文化迁移的过程、经济问题是影响国际科学教师跨文化评价的一个重要因素.  相似文献   

基于中部崛起战略中地方高校学科的发展研究     

王文礼 《黑龙江高教研究》2010,(11)

中部地方高校是我国高校系统中的重要组成部分,也为中部崛起战略的实施提供重要的智力支撑.当前中部地方高校的学科建设面临着学位授权点偏少、研究生教育规模偏小和学科队伍整体水平偏低等问题.针对这些问题.中部地方高校应该采取加大特色学科建设、大力建设学科队伍、促进学科交叉与融合等对策以促进学科发展.  相似文献   

STS教育发展的里程碑：《综合计划》述评     

王文礼 《宁波大学学报(教育科学版)》2010,32(2):5-9

科学技术的迅速发展,带来了经济发达、社会繁荣,但与科学技术发展有关的重大社会问题也随之不断出现。为了解决这些问题,STS(Science,Technology and Society,科学、技术与社会)教育应运而生,《综合计划》是STS教育发展的里程碑,因此,重点介绍了《综合计划》的目标、模式、研究的结果和建议,分析了该计划的影响和问题。  相似文献   

英国工程博士的主要特征和再定位     

王文礼 《高教发展与评估》2022,38(1):82-92

1992年英国设立第一个工程博士项目,此后发展较为迅速,对行业、企业、大学和博士生都产生了正面的影响。英国工程博士项目不同于通常意义上的专业博士项目,具有自己的一些特征,为此英国工程博士协会不支持一些机构将工程博士项目归类为专业博士学位,并一直为其再定位而努力。英国工程博士项目的优点为:产学研合作共同培养博士生、严格的标准和项目的整合性。我们应学习和借鉴英国工程博士项目的成功经验,改革和完善工程博士项目。  相似文献   

关于加强从事红色资源教育教学的教师队伍建设的几点思考     

王文礼 《江西教育学院学报》2014,(5):118-121

当前从事红色资源教育教学的教师数量不断增长,对传播红色资源的丰富内涵,扩大红色资源的受众起着非常关键的作用。但是,在从事红色资源教育教学的教师队伍不断壮大的过程中,从事红色资源教育教学的教师队伍也暴露出一些问题。针对这些问题,文章提出了加强从事红色资源教育教学的教师队伍建设的几点建议。  相似文献   

推进教育4.0建设：实现以人为本的复苏     

王文礼  龙显芝 《开放教育研究》2023,(2):36-45

新冠疫情扩大了全球教育鸿沟，影响了世界经济发展，促使人们重新思考全球教育投资。2022年5月世界经济论坛发布的《推进教育4.0建设：投资学习的未来，实现以人为本的复苏》报告，强调为教育4.0战略带来显著经济和社会回报的三个关键机会领域：新的评价机制、新的学习技术和赋能教育工作者。为了推进教育4.0建设，企业领导者、投资者、政府和教育工作者需要共同行动起来。中国政府应加大对教育关键机会领域的关注，引导和鼓励社会资本加大投资教育4.0战略，创新教师教育模式，赋能教育工作者。  相似文献