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人才的成长,既有其主观因素,又有其客观条件,可以说,它是主观因素和社会因素的综合效应.作为人才成长的客观条件即社会环境,其作用是不可忽视的,应当引起我们的高度重视.马克思主义人才思想的一个基本观点就是环境可以雕塑人才.据现代科学家测定,人才能力的发挥,人才主体占40%,环境影响占50%,其他占10%.历史上有的时代人才辈出,群星灿烂,有的时代万马齐喑、人才凋零.这并非某时代的人聪明,某时代的人愚笨.究其原因虽是多方面的,但从根本意义上说,在于社会环境.本文试从分析民族地区人才现状入手,就优化民族地区人才环境问题作一些探讨,不尽正确,求教大方. 相似文献
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课程项目化被认为是高职课程改革的优先方向,项目教学也被认为是解决当下各高职院校教学方面存在的一些问题的良方。高职英语是公共课程,也是语言类课程,存在静态封闭,难以进行项目细化的问题,在实施项目化教学的过程中,必然面临一系列问题。本文试对这些问题进行分析并寻求相应的对策。 相似文献
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分析我国中小企业筹资现状、存在的问题和筹资环境,着重阐述入世后给我国中小企业筹资带来的机遇;研究新形式下的筹资对策,使企业低成本合理筹资,形成最优资本结构。 相似文献
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给出了构造秘密共享方案的一般框架,同时给出了一个结构简单、易于操作的具体方案. 相似文献
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基于 Plücker坐标这一数学中的重要概念,提出一个构造门限秘密共享方案的新方法.该方案不仅是安全的,并且几个著名的线性秘密共享方案都能够由Plücker坐标表示. 相似文献
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本文通过对电实验课特点的分析，论述了如何加强电实验课教学质量管理，进而提高电实验课的教学质量，全面培养学生的综合素质，为其将来的工作打下了基础。 相似文献
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