论《在伊犁》系列小说中的声音世界     

王晓霞 《海南广播电视大学学报》2014,(3):7-10

王蒙在《在伊犁》系列小说中营造了一个复杂的声音世界。其中,人物言语声音的设置对于文本的整体建构有更重要的作用。王蒙利用人物言语声音营建了民间声音世界和暴政声音世界,不仅传达了他对伊犁的温情回忆以及返观苦难时的节制表述,而且也折射出了他谅解的历史观和文化心态。  相似文献   

工程建筑物的沉降变形观测研究     

王晓霞 《科技风》2013,(3):171

建筑技术的进步和新的建筑材料的应用,新奇建筑、高层建筑、异型建筑越来越多,为了监测各种建筑在施工和使用过程中的安全状况,需要在施工和使用的过程中利用某些测量工具进行一些特定变形量的观测。  相似文献   

培养农村小学生英语口语能力的实践与反思     

王晓霞 《教师》2012,(25):111-111

小学教学阶段英语课程的目的．是激发学生学习英语的兴趣,培养学生一定的语感和良好的语音、语调为基础．使他们形成初步用英语进行简单的日常交流的能力,为进一步学习打下基础。笔者通过5年的教学经验和调查研究发现,培养小学生英语口语能力的策略主要有以下几个方面。一、消除心理障碍,使学生“敢于说”由于英语是一门新课程,个别学生在拼音还不熟练的时候学习了英语字母发音,他们往往会读错,因而不敢大声读、大胆说,这就要求老师常常鼓励他们：“大声读,高声读,读错没关系,相信你们会说好的,相信自己。”我们班上的陈同学就是个很好的例子,他是外地学校转来的,由于教材不同,原本5年级的他又上了4年级,他的笔试成绩不错,但他那一口带着家乡音的英语常常惹得同学们大笑,为此他也羞于乡音难改而不再举手发言。从此只是默默地听别人讲,就像一个旁观者。我为了消除他的心理障碍,故意叫他起来读单词,让他看着我的口型一遍遍地模仿．终于读对了,我向他竖了竖大拇指,让全班同学为他鼓掌,他也笑了。此后,他经常会向我和同学请教单词的发音,在课堂上也很活跃,在不断的纠错中,他的1：3语能力提高得很快。二、创设教学情境,使学生“有话可说”  相似文献   

关于提高“C程序设计”课程教学质量的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

王晓霞  孙德才  徐艳山 《当代教育理论与实践》2012,(3):70-72

＂C程序设计＂课程是计算机专业的一门专业基础课,也是非计算机专业的必修课程。它是一门实践性很强的课程,既要掌握概念,又要动手编程,还要上机调试运行。全面提高＂C程序设计＂课程的教学质量是目前我国高等院校计算机语言类课程教学的工作重点。论文论述了目前高等院校＂C程序设计＂教学存在的主要问题,提出了提高＂C程序设计＂课程教学质量的方法和思路。  相似文献   

直观感知 探究建构 对比内化 巩固升华——有感于《用“替换”的策略解决问题》一课的教学     

王晓霞 《考试周刊》2016,(10):68

本文分析了"替换"策略形成的四个步骤:直观操作,感知策略的模型;合作探究,凸显策略的建构;对比分析,促进策略的内化;练习巩固,实现策略的升华。  相似文献   

信息技术在数学实验教学中的应用初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

范秉理  王晓霞 《中国科教创新导刊》2008,(4):180-181

本文阐述了现代信息技术在的数学实验课程中应用的特点,以及作者将现代信息技术应用于数学实验课程中的一些实施方法和体会,对数学实验教学中应用现代信息技术做了一些探索。  相似文献   

初中化学教学中实验探究的运用     

王晓霞 《试题与研究：高中理科综合》2021,(23)

随着新课程改革的深入和发展,我国的教育方式由传统的应试教育转变为素质教育。素质教育的核心要求就是培养具有创新能力的创新型人才。实验探究教学模式是初中化学的重要教学手段,为化学的生存和发展提供了必要条件,对培养学生的创新思维有着至关重要的作用。  相似文献   

我国行政诉讼制度修改的宪政宽容     

王晓霞  凌华南 《衡阳师范学院学报》2008,29(2):26-28

宪法典具有有限性,不能苛求宪法文本表述的完美而频繁修改宪法,宪政制度应该对于追求人权与自由具有宽容性。加强行政审判独立和加大对公民权益保护的力度这两个基本问题容纳了行政诉讼制度修改的主要内容,发挥行政诉讼对符合宪法精神的宪政制度的建设功能既可以促进宪政发展,又可以为我国行政诉讼制度的修改提供宪政空间。  相似文献   

论柳永的咏物词     

王晓霞 《文学教育(上)》2008,(23):63-65

咏物词,早在唐五代已经出现。如温庭筠《菩萨蛮》（玉纤弹处真珠落）、牛峤《望江南》、毛文锡《赞成功》、《接贤宾》、李煜《一斛珠》、司空图《酒泉子》（买得杏花）等。所咏之物题材广泛,涉及泪、燕、海棠、鸳鸯、舞马、牡丹、柳。咏物类型也有所不同,其中有宫体咏物之作,如温庭筠《菩萨蛮》、牛峤《望江南》则属心绪有所感发而借物抒怀;  相似文献   

浅谈大学英语多媒体教学     

王晓霞 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2008,(2):102-103

在大学英语的教学中,多媒体的应用越来越广泛,对教学质量的提高发挥了极大的作用。本文主要探讨了多媒体教学的理论基础及其优缺点。同时指出,为了优化大学英语多媒体教学,我们必须转变教学观念,认真把握建构主义的核心理念和教学设计原则,以使我们能合理地应用现代教育技术,实现大学英语的教学目标。  相似文献