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81.
目的 通过生物信息学方法探索并验证藏药红景天治疗胃腺癌有效成分及低氧相关mRNA。方法通过ETCM和HERB数据库检索、文献补充收集红景天的化学成分,经过Swiss Target和STITCH数据库筛选红景天成分作用靶点;通过Genecards数据库筛选低氧相关mRNA靶点;从TCGA数据库、GEO数据库中下载正常人和胃腺癌(STAD)患者的临床资料和基因表达数据,经加权基因共表达网络分析(WGCNA)获得相关靶点;将四者进行相互映射,取交集共筛选出红景天治疗STAD的低氧相关mRNA;使用Cytoscape 3.7.2绘制“药物-化合物-疾病-靶点”图,并对核心基因进行GO、KEGG分析;通过GEPIA2在线工具进行生存分析验证差异表达;最后通过HPA数据库验证其蛋白表达。结果 从红景天中筛选得到38个化学成分和387个作用靶点,Genecards数据库获得1665个低氧相关mRNA靶点,通过对TCGA数据集WGCNA获得12502个基因,GEO数据集WGCNA获得619个基因。取交集获得ESR2、FABP3、PTGER2、ADA、CA9、CSNK2A1、HPSE、CCNB1共8个共... 相似文献
82.
王月爱 《吕梁教育学院学报》2002,(1)
当代儿童是未来社会的主人,必须具备较强的创造力。要激发幼儿最佳的学习状态,设计导向性问题明确活动方向,观察活动情况点拔重点难点,坚持重视“过程”多自由少干预的指导原则。 相似文献
83.
【技法指导】演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、 相似文献
84.
教学视频因其生动形象、易于理解的特质,在教学中得到了广泛的应用,但研究者较少对不同类型教学视频的教学效果进行比较研究。为此,文章基于认知负荷理论,以初中生为实验对象,以概念性知识为实验内容,从学习成绩、认知负荷和专注力三个角度探究了实物视频和动画视频对学习效果的不同影响,并分析了造成差异的原因。实验结果表明:在概念性知识学习中,动画视频在提高学习成绩、降低认知负荷方面优于实物视频,但这两种视频对学习者专注力的影响差异不显著。此结论可为探究不同类型教学视频的有效性、选择课堂教学视频提供参考,并对概念性知识的教学有一定的促进作用。 相似文献
85.
王月腹 《阅读与作文(高中版)》2005,(9)
马援字文渊,扶风茂陵人也。其先赵奢为赵将,号曰马服君①,子孙因为氏。武帝时,以吏二千石自邯郸徒焉②。……援三兄况、余、员,并有才能,王莽时皆为二千石。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。……初,兄子严、敦并喜讥议,而通轻侠客。援前在交阯,还书诫之曰:“吾欲汝曹闻人过失,如闻父母之名,耳可得闻,口不可得言也。好议论人长短,妄是非正法③,此吾所大恶也,宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿结缡④,申父母之戒,欲使汝曹不忘之耳。龙伯高敦厚周慎⑤,口无择言⑥,谦约节俭,廉公有威。吾爱之重之,愿汝曹效之。杜季良豪… 相似文献
86.
王月 《黑龙江教育学院学报》1994,(1)
量词,过去被人们称为单位词,之所以称之为单位词,是因为它所表示的是事物的单位;今天人们称之为量词,重点看在它所表示的计量单位上。量词在人们的日常生活中使用得极为频繁,无论写文章、说话。均离不开量词。但如果翻一下各家的论著,就会发现他们给量词下的定义也有区别。量词是能否放在数词后头的粘着词。(朱德熙《语法讲义》48页)表示数量计算单位的词叫作量词。量词可以 相似文献
87.
课堂是教与学的统一,教者向学生传道、授业、解惑,学生向教者获取知识。为此,教者应抓住学生的听课思维,这是统一两方面的重要环节。为此,必须做好以下三点: 相似文献
88.
今天是我14岁生日,是父母离婚四周年的日子,每到今天我便会感到一阵心酸。我判给了母亲,据说是母亲主动提出要我,也是父亲坚持不要我的。我并不明白在我印象中慈爱的父亲为什么不要我。总之,在我幼小的心灵上已经蒙上了一层挥之不去的阴影。 相似文献
89.
90.
关于电大文科类毕业作业的探讨王月毕业作业是文科教学过程中一个重要的实践性环节,它是对几年来电大学习生活的综合检验,也是由知识而转化为能力的应用过程,是对共同课、专业课、选修课等总水平的测试,是任何教学环节所不能替代的。中央电大自1982年开设文科以来... 相似文献