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151.
关玲  王海云 《大观周刊》2012,(51):218-218,224
职业适应力是一种调适自我、适应职场、胜任工作的能力。桥头堡战略下,高技能人才倍受青睐,作为高技能人才的后备军,高职学生的职业适应力成为社会关注的焦点。昆明高职学生的职业适应力关乎省会城市高技能人才战略的实施,是昆明产业技术升级的关键。通过自编问卷,对昆明350位高职在校生及毕业期三年的学生进行问卷调查,其结果显示,昆明高职学生的职业适应力不强,并且在职业适应力的几个主要维度中,他们的学习能力不足,自我效能偏低,缺乏科学的职业生涯规划,职业技能有待提高.团队合作一般。  相似文献   
152.
随着电子商务的快速发展,图书出版业供应链及其物流模式发生了很大的变化,同时,也为供应链的有效运行提供了有利环境。但要更好地适应和利用电子商务环境,有必要通过建立契约约束、实现信息共享和形成激励机制等加强出版业供应链管理。另外,电子商务环境下,图书出版物为更好地组织物流资源配置,迫切需要引入第四方物流加以引领,提供全面的供应链解决方案。利用第四方物流做大中盘,对加强供应链协作、稳定供应链、提高供应链效率和促进信息共享非常有益,也是电子商务发展的必然趋势。  相似文献   
153.
不久前一节挺有意思的语文课,我跟学生换了个位,由学生来授课,我充当普通的学生,收效却出^意料的好。 [教学过程回放] “‘东坡居士读者见面会’现在开始!下面有请中国历史上著名的文学家、宋词豪放派的开山鼻祖、高寿969岁的苏轼老先生入场!”伴随着一阵雷鸣般的掌声,“苏轼”登场了。  相似文献   
154.
今天上午听一特级教师给三年级学生上一篇传统的也算是经典的课文——《争论的故事》。当学生和文中兄弟俩一样展开争论时,我突然感到不对劲。《争论的故事》是一篇说理性的文章,它将清代笑话集《笑林广集》中的一则笑话自然地结合于师生对话的场景中,同时把“做事应抓住时机”的道理巧妙地蕴含其中,发人深省,寓教于乐。课文分两部分:第一部分,主要写盛老师讲的故事:兄弟俩看到大雁不去射,反而争论怎么吃大雁,还找过路的老人评理,最后大雁飞走了,兄弟俩再也射不着了。这一部分在叙事中寓理——兄弟俩因“争论”而错失射雁的时机。第二部分,…  相似文献   
155.
阐明继续教育的重要性,物理交流、讨论的意义,浅议讨论中遇到的问题,得出体会和建议。  相似文献   
156.
KNN算法是文本分类技术中比较常用的算法。但是,当训练集容量较大时,KNN算法分类的效率大大降低。在对中文短信文本的分类时,结合中文短信文本的特点,给出了先由LAS算法进行降维,然后利用KNN算法进行分类的算法。实验结果表明,该算法提高了中文短信文本的分类质量和分类速度。  相似文献   
157.
面对综合素质较弱的广告职业学生,如何进行有效的就业能力教育成为老师们的迫切任务。对广告专业人才有很高的素质和能力要求,不仅要有以传播学和营销学为核心的合理的知识结构、创造性的思维品格,还要有一定的广告运作的基本操作训练和动手能力。如何培养广告学生的职业能力显得尤为重要,专业教师利用专业实习、专业考察、专业项目实训等广告专业实践,多途径的提高广告专业学生的职业能力。  相似文献   
158.
作为占全国出版单位总数1/3的北京,截至2004年底,各类出版物批发、零售和连锁经营企业达八千多家,比"十五"初期增长了20%.根据2005年北京市出版物发行单位年检统计,截至2005年4月30日,全市通过年检的发行单位5568家,同比增长了9.3%.  相似文献   
159.
如何提高学报的插图质量   总被引:1,自引:1,他引:0  
笔者通过对近几年学报插图的调研,并结合历年学报的审读结果,归纳出学报插图出现的问题主要有以下几点:  相似文献   
160.
自1993年实施“单元达标教学”以来,我深深体会到,真正实施“单元达标教学”,必须做到思想上、观念上的转变。把课后下功夫变为课前下功夫,即把教学功夫用在课前备课上。备课要针对“教材、学生、教法、学法”的整个教学系统进行全方位备课。具体做法为以下几方面:一、制定出详细、具体、操作性强的教学目标教学目标的制定是教学大纲的具体化、操作化。它对学生的学习应达到的深度和宽度都作了  相似文献   
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