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21.
学分制教学管理中存在的问题与应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
学分制的推行给传统高等教育教学体制产生了巨大的冲击.同时,这一制度在实施过程中也暴露出了许多问题.结合教学管理实践,有针对性地提出解决这些问题的相应策略,对于深化高等教育体制改革、推进学分制建设、提高教学质量有着重要的现实意义. 相似文献
22.
注册会计师对第三人承担侵权责任的性质为无过错产品责任,责任基础为产品缺陷即审计信息虚假,责任主体为生产者即委托人公司或企业,但注册会计师因过错应适当承担责任。 相似文献
23.
王烨 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(1):29-30,32
疫情防控时期,"停课不停教、停课不停学"是教育部对学校和师生教育教学的一种应急性指导意见.以教学实践为出发点,通过"微课堂、微互动、微实践"的"三微"载体,创新职业院校思想政治课的线上教学模式;强化思想政治线上教学互动;重视并推动疫情防控与思政体验实践,以期将思想引导、规范行为和缓解心理的思政教育功能运用在疫情防控时期高职学生生活学习中,达成立德树人教育宗旨目的. 相似文献
24.
王烨 《中学语文(读写新空间)》2008,(7):40-40
这是朴树的一首歌,很老了,却依旧无法忘怀。那是一种刻在骨子里的哀伤．在淡如水的清风里述着忧情。不知道花儿应在哪个季节衰败．也忘却了它们的初绽。 相似文献
25.
阅读教学是初中英语教学中的重中之重,词汇、语法、写作等英语教学内容都需要借助英语阅读才能得到更加优良的教学效果。然而,英语阅读教学现状堪忧。教师可从语境理论对于初中英语阅读教学的促进作用与具体落实策略进行分析,讨论在初中英语阅读教学中应用语境理论的必要性与具体实施方式。 相似文献
26.
我们中国历来的传统是“只骂奸臣，不骂昏君”，因此把杀害岳飞的罪责完全归于秦桧等人。当然，秦桧杀害岳飞卖国投降，是历史的罪人。那么，作为当时最高统治的宋高宗应该负什么罪责呢?明朝时已有人追究宋高宗的罪责。据《岳庙志略》记载，高启的诗句说：“每忆上方谁请剑，空嗟高庙自藏弓。”征明的《满江红》说得更明白：“岂不念，中原蹙；岂不惜，徽钦辱。但徽钦既返，此身何属。 相似文献
27.
小学阶段国情教育的基本要求和内容大致可分成五大部分.即:祖国的伟大、祖国的苦难、人民的斗争、社会主义好、从小立志等。通过这些内容的教育,不断地增强学生的民族自尊心、自信心、自豪感;初步懂得造成祖国贫穷落后的根源;知道今天的幸福生活来之不易;了解我国人口多,底子薄的基本国情和改革开放 相似文献
28.
王烨 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2008,36(4)
1920年代革命小说形成反抗叙事、成长叙事、焦虑叙事与英雄传奇叙事等四种类型.这四种叙事结构分别属于价值、真假、认识与义务的逻辑形态,呈现出1920年代革命叙事的意识形态想象方式,实践着为革命宣传、推动革命情绪高涨的革命文学责任. 相似文献
29.
小学社会课教学必须立足“社会”这个基点上海市宝山区教师进修学院王烨上海市宝山区同泰路小学高敏／小学《社会》课是新中国成立以来首次开设的有关社会常识教育的综合性课程。它汇集了有关认识社会的方方面面的常识，从小培养学生正确观察、认识社会，获得适应社会生活... 相似文献
30.
<正>和玉树在一起,这是地震发生后无数人心中响起的声音。和玉树在一起,同一个声音引领着亿万人民的心奔向玉树——前方,医疗队、救援队、运输队、NGO和志愿者,不断集结;后方,四海同胞纷纷捐 相似文献