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随着网络多媒体教学手段的发展与成熟,这种新的教学模式被广泛地引入到大学英语教学领域.网络多媒体教学在课堂的应用激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习的积极性,提高了学习效率.同时也存在一些问题.通过对多媒体教学对学生学习所产生的正反两方面效果,来阐述学生课堂学习效果的相关情况.对提高多媒体在大学英语教学中的应用效果作一些探讨. 相似文献
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孤月如钩，残灯若豆。青铜镜前，你孤灯端坐，见气度雍容，华衣贵服，然鸡皮鹤发，目神空洞。老矣!也曾明艳不可方物，也曾妩媚屡屡惑主，也曾日月空照九州，而今，都付一腔黄粱，一石空碑!最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。 相似文献
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媒体与名人之闻如同在玩一场拔河游戏,绳子中间的红色标志就是名人的隐私。隐私有时还成为吸引公众兴趣进而带动旅游业促进国民经济的一个手段。 相似文献
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收到鲍勃照片的时候,我很难把相片上这个搂着最佳射手奖杯、一脸阳光的年轻人同12年前那个瘦弱畏缩的男孩子联系起来。但是,他高高举起的右手是划破我记忆的闪电,那是一个孩子对生命的坚强诠释。12年前,我受蒙特利哥学校邀请,担任该校足球队春季集训的教练。他们是崇拜我的,训话结束后我对孩子们说:“现在轮到我认识你们了。大家站成一排,在我和你们握手的时候告诉我你们的名字。”我从一个个孩子面前走过,夸奖着那些自信地喊出自己名字的孩子,最后走到队尾那个瘦小的男孩面前。他很紧张地看着我,小声说:“我叫鲍勃。”然后,他缓缓地把左手… 相似文献
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偏食、挑食、暴食、边吃边玩等不良饮食习惯,不仅直接影响孩子健康,更造成他们敷衍、不专心的人格缺陷。让我们寻求这些坏习惯背后的真正原因,对症下药,帮助孩子更健康地成长。 相似文献
99.
100.
王瑶 《中小学心理健康教育》2005,(2):32-33
[编者按]性别角色是指属于一定性别的个体在一定的社会和群体中占有的适当位置,以及被该社会和群体规定了的行为模式.按照埃里克森的同一性理论,如果一个青少年对自己的性别不认同,一方面可能会使自己的自信心、自尊感降低,自卑、沮丧、缺乏进取心;另一方面可能会影响自己社会角色的承担,形成社会适应不良. 相似文献