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41.
高效课堂的实施过程中,合作学习小组的建设是重点。怎样建设高效的合作学习小组,充分发挥学习小组的优势,体现合作学习的精髓,使得每个学生都得到最大的发展,成为高效课堂的关键。一、巧设小组形式。8人组,每组8人,便于班级管理,但不利于学生合作学习,人数太多讨论一个问题时,一人发言七人听,效率低下。4人组,便于学生进行合作学习,一人发言三人听,相同时间内发言人数是8人组的二倍,学习效率较高。但组数太多,组  相似文献   
42.
在资本主义社会,资本与劳动的关系既是对立的,又是统一的.在当前我国非公有制经济中,资本与劳动的关系也是既对立又统一的.马克思的劳资利益关系理论表明,劳资对立不可能彻底消除,但是资本与劳动的相互依存却是客观事实.我们必须合理看待和适时调整劳资关系,尽量使两者力量均衡,在我国构建和谐劳资利益关系.  相似文献   
43.
阅读.是完成语文教学的第一步.熟悉文本.读懂文本.是实现师生对话、生生对话、生本对话的前提和基础。因此,在语文教学活动中.每个教师都把文本阅读放在整个教学的第一要著,都要求学生分层次、分角度阅读文本,通过阅读,完成对文本的整体把握。教师整个教学设计的核心,都是紧紧同绕文本阅读展开的,但在实际教学中,常常事与愿违,课堂阅渎效率不高。直接影响到课堂教学,并未生成预设的效果。反思根源.我认为很多时候.大多数初中学生对文本的阅读仅仅局限于对生字、词的处理.根本没能深入文本.完成深层次的阅读要求,课堂阅读常常是事倍功半,效率极低。要提高语文课堂阅读的有效性,我认为教师应抓住以下几点.  相似文献   
44.
新课程改革的核心理念是“一切为了学生的发展”,而“发展”是一个生成性的动态过程。对于我们这些一线教师而言,能实现这一核心理念最好的场所无非就是课堂和谐的课堂能较大程度地促进学生智力的发展、知识的掌握和能力的提高,也是我们课堂教学所要追求的最终目标和最商境界。如何构建和谐的课堂氛围以促进学生全面发展呢?  相似文献   
45.
随着我国的改革开放和自主创新,21世纪将需要更多的技术型、应用型、受过中等专业教育的人才。要培养出适应市场需要的大批人才,就要改变传统的教学方法,明确各课程的改革方向,然后,制订新的教学计划和有弹性的教学内容,使之更好地适应社会对中等人才知识结构的要求。数学作为文化基础课是学好其他学科特别是理工科专业课的基础,作为职高的数学教学,既要满足未来公民的基本教学要求,更要突出地为现行的专业教学服务,对此,中职数学课教学必须转变思想观念。  相似文献   
46.
创业教育:高等职业教育的新视点   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据世界经济发展的形势,高等教育尤其是高等职业教育持续发展的现时要求和青年学生未来发展的实际需要,决定了创业教育将成为高等职业教育发展的新趋势。通过深化教育教学改革、更新就业观念、创新管理体制、强化创业实践,培养具有职业意识和创业意识的社会参与者,是高等职业教育的培养目标。  相似文献   
47.
论述了知识经济时代给道德教育提出的新挑战及传统道德模式存在的问题,道德教育必须更新观念,在内容、方法、途径上进行调整、创新,才能更好地迎接道德教育的新世纪。  相似文献   
48.
厂用电快速切换原理及影响因素   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述快速切换的厂用电切换方式的基本原理及其特点,指出在实际应用当中,影响快速切换的一些重要因素。  相似文献   
49.
社会契约思想在西方源远流长,影响深远,它直接推动了西方宪政的产生、形成和发展。体现了宪政的根本价值和理念,阐明了人民主权和国家权力合法性的来源,彰显了保障人民权利的价值追求。研究社会契约思想,借鉴西方宪政的成功经验,将会推动我国宪政建设的完善和发展。  相似文献   
50.
三次调整     
桌上放着点心,孩子们一起洗好手,找个座位坐下,吃完规定的点心,一起开始新一轮的活动……不可否认,传统的用点心方式为保教工作的组织提供了便利,也培养了孩子们定时定量的饮食习惯,然而这样的做法也限制了孩子们的自由。于是,我们不断地调整、总结,逐渐使常规与自由融为一体。第一次调整在每桌放上各种饼干,孩子们可以自己选择座位和邻座同伴,自由选择自己喜欢的食物,自由掌握进食速度,避免了不,必要的等待。第二次调整我们把晚间吃点心、自选游戏、生活活动结合起来,让孩子自由调控。在6点半至7点半一个小时内幼儿可以自己选择先吃还是先玩,我们会在7点15分左右用八音盒  相似文献   
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