虚拟仿真在微机原理与应用课程实验中的教学应用研究     

韩明  沈振乾  王红霞 《现代职业教育》2023,(7):29-32

目前微机原理与应用课程的实验教学存在较多问题,通过将Proteus虚拟仿真软件引入课程的实验教学中,研究虚拟仿真在实验教学、电路设计、实验考核等方面的应用,并在实验教学改革中进行案例分析。实践结果表明,将Proteus虚拟仿真软件应用到微机原理与应用课程实验教学中,可以实现理论教学与实验实践相结合,深化学生对微机原理与应用课程的理解,改善教学质量和实验效果,优化实验环境和考核方法,提高学生的操作能力、创新能力和综合设计能力。  相似文献   

浅谈我国高校旅游英语教学的新思路     

王红霞 《现代企业文化》2008,(32)

让外国人在有限的时间内尽可能多地了解中国文化,这就需要高校培养出一批既具有旅游专业文化知识又必须讲一口流利英文的旅游英语专业人才.文章首先分析了旅游英语教学的特点,然后针对我国高校旅游英语教学存在的问题提出了些许旅游英语教学改革的新思路.  相似文献   

试论市场经济下的咨询服务   总被引：1，自引：0，他引：1  

王红霞 《山西图书馆学报》1997,6(1):46-47

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体育教学中非智力因素对学生的影响     

王红霞 《邯郸职业技术学院学报》2001,14(1):41-42

非智力因素在体育教学中能对学生起到动力、定向、引导、维持、调节和强化作用。  相似文献   

利用《读本》充实综合性学习的内容     

王红霞 《中国小学语文教学论坛》2006,(6)

写在前面本刊2005年第10期曾以《〈语文读本〉的价值何在?》为题,约请安徽省的几位教师进行了专题讨论,意在引起大家对《语文读本》的重视。其实,大多数教师对《语文读本》的作用,认识还是清楚的,只是不知道如何来使用,本期我们约请最早使用新教材的两省一市之一的天津市的几位教师畅谈自己使用《语文读本》的经验,以期给大家带来有益的启示。  相似文献   

杨凭生平与交游考略     

王红霞 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(5):84-87

杨凭是活跃于中唐文坛的一位大家,博学多闻,才干过人,时有政绩,尤善文章,交游极广,与当时众多文人、名士均有诗文往来,本人也有大量诗文,与其弟凝、凌被时人称为“三杨”,但长期以来对其研究极其不够,生平资料散见于史籍,也未曾有人作过整理。通过有关第一手材料的搜集梳理,钩稽考证,可以描绘出杨凭生平及交游的大致状况。  相似文献   

浅谈情感在体育教学中的作用及培养     

王红霞 《邯郸职业技术学院学报》2002,15(2):50-51

情感是体育教学过程中的重要心理因素，教师的情感是搞好教学工作的心理动力。本文论述了情感在提高体育教学质量中的作用。教学中情感特征的具体表现，情感在体育教学中的重要作用及培养措施。  相似文献   

岷江百合居群核型变异研究   总被引：8，自引：0，他引：8  

王红霞  杨保胜 《河南科技学院学报》2003,31(3):40-43

对岷江百合4个不同居群进行了核型变异研究,结果表明常规染色体水平,岷江百合4个居群无染色体数量变异,核型类型属3B型.但结构变异明显,存在核型多型性.主要表现为染色体相对长度、臂比、次缢痕数目及其分布和B染色体的有无及B染色体形态有变化.  相似文献   

Semi-active control of a cable-stayed bridge under multiple-support excitations   总被引：5，自引：0，他引：5  

代泽兵  黄金枝  王红霞 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2004,(3)

INTRODUCTIONAlthoughmanyeffortsweremadeoverthepastdecadestounderstandthedynamicbehaviorofcable-stayedbridges(WilsonandGravelle,1991),verylittlehasbeenreportedintheliteratureabouttheirseismicresponse-controlanalysis.Eveninthosestudiesreported,onlyuniformearthquakemotionwasassumedalongtheentirebridge(NiandSpencer,2000;Jungetal.,2001;Yozo,2002).Thisassumption,however,maybeunrealisticforlongspanbridgessincethedifferencesingroundmotionamongdifferentsupportsduetotravelingseismicwavesmayresult…  相似文献   

论语文教师的文学修养     

王红霞 《现代语文》2008,(9):36-37

基于培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力的需要,我闰在基础教育阶段设置了语文课程。然而,长期以来,人们却习惯将语文等同于文学,语文学习的最终目的和唯一目的也被衍化成文学作品的学习。文学最能体现和负载语言价值、语言真谛不假,但我们不能就此把语文等同于文学,同时又提倡要在语文教学中落实文学教育。由此,作为语文教育实践土体的语文老师自身的文学修养就显得非常重要。下面就此谈笔者的几点看法。  相似文献