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941.
942.
在初中体育教学中学生是学习的主体,体育教师主要起到引导的作用,即通过有目的、有组织地向学生传授一些基本的体育知识,从而达到体育教学标准的要求和学生对身体锻炼的要求。在教学中,体育教师对教学课程进行详细的讲解和反复的示范是体育教学取得良好教学效果的关键所在。一、讲解和示范动作教学的必要性讲解和示范动作是初中体育教学中必不可少的教学方法之一。讲解法能加深学生对体育教材的理解, 相似文献
943.
近年来我国阅读疗法的研究已经具备了越来越多的本土化特征,但阅读疗法理论和实践具有局限性。阔读疗法只有通过规范化、多元化、网络化发展渠道,与“身心灵”导引相结合,并整合多种治疗方法,才能最大限度地发挥作用。 相似文献
944.
中学政治教学课堂不仅是对学生进行思想品德教育的主阵地．更是新课程改革开展的重要环节之一．这就要求政治老师在教学理念、教学方法上要有重大变革．强调教师要引导学生在实践中学习．富有个性地学习,对于学生来说．最重要的不再是接受和存储知识,而是学会探究,以便为终身继续学习奠定基础,因此树立正确的教学理念及教学方法．是中学政治教师实现新课程改革任务的必由之路。 相似文献
945.
运用回归分析方法对反映竞技体育发展水平的十一运会综合得分与反映经济发展水平各指标间的相互关系进行科学、客观的分析,结果发现十一运会综合得分与地方财政收入、人均地区生产总值、人均社会消费品零售额、进出口总额、地区生产总值、全社会固定资产投资额皆存在高度的相关性,偏相关分析结果显示,在控制地方财政收入的影响后,全社会固定资产投资额、进出口总额与十一运会综合得分相关,地区生产总值、人均地区生产总值、人均社会消费品零售额与十一运会综合得分不相关,地方财政收入是影响竞技体育事业发展的主要经济因素. 相似文献
946.
档案袋是西方评价改革运动中形成和发展起来的一种新的评价方式．本研究将学习档案袋应用于英语专业学生的评价体系．探求档案袋评价在英语阅读中起到的作用以及该评价能否提高英语专业学生阅读能力．以便于教师调整英语专业阅读课教学方法．达到提高学生阅读能力 的目的。通过研究发现．把档案袋评价应用于英语专业阅读教学．可以摆脱以往单一的传统的终结性评价方式．加强自评、互评：同时能够激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力,扩大词汇量．而且有益于师生、生生之间的交流。‘ 相似文献
947.
在传统教学模式中,学生的学习内容和思考空间受到“问题”的限制。而“先学后教”的教学方式则给学生创设了更自由的学习情境。在语文课堂教学中,学生可以根据自己的实际情况选择学习的内容和重点,并对阅读文本进行自主解读,充分展示智慧。本文以《云南冬天的树林》的课堂教学为例,主要说明应用“先学”教学模式有利于开发学生的潜能。 相似文献
948.
应用型自学考试以培养应用型人才为目标,具有灵活性、实践性、针对性的特点。针对办学实践中存在的实际问题,应用型自学考试应从理论考试与应用考核相结合,凸显实践本位;集中考核与平时考查相结合,凸显能力本位;采取国家考试互认衔接制度,凸显学分本位三个宏观的方面进行考试模式改革,以体现应用型自学考试的办学宗旨。 相似文献
949.
王红 《中国校外教育(理论)》2014,(10):58-58
从一道高考试题出发讨论了求通项的重要方法、利用放缩法进行不等式证明,这对学生深入理解并掌握数列与不等式综合问题有一定的指导意义。 相似文献
950.
王红 《新课程学习(社会综合)》2013,(11):34-35
科学分配三餐比例,早餐提供的能量应占全天总能量的25％～30％,午餐占30％～40％,晚餐占30％～40％。两餐间隔4～6小时为宜。 相似文献